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孩子学情先了解之 杜伟娜老师英语夯实班

您的每一句话,对课程、孩子都弥足珍贵
宝贝的名字
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初中学校
保定市17中
乐凯中学
保师附中
保定市13中
保定外国语
三分
百花中学
二十六中
冀英
列电中学
七中
金瑞中学
北京爱迪外国语
前卫路小学
目前待定
您觉得孩子目前英语水平
目前各方面很棒,但英语作为积累性科目,提升空间还很大很大。
孩子学习中上等,不算拔尖,但还凑合,在班里一直成绩不错
孩子成绩不是很好
孩子英语成绩很不好,没有兴趣
孩子小学是否补过 英语,大概正式补习了几年
一直在补。4年以上
2-3 年
六年级才开始,1年及以内
从未补过,这是第一次补习
孩子之前在新东方跟随新东方泡泡少儿打过基础 (可多选)
KET
PET
国际音标/自然拼读类
剑桥系列
其他
你觉得孩子目前最欠缺哪个版块 ? (多选)
语法点,孩子语法比较欠缺
单词量少
听读,孩子回家很少读 ,听英语
阅读量,除了教材,几乎很少有其他英语阅读的输入
写作,句子书写等高级运用存在问题
孩子小学平常的作业完成情况 自制力
学校作业很少,感觉孩子吃不饱
可以正常完成作业
需要家长监督方可完成作业
时常会出现作业完不成的情况,学习还较混乱
孩子的学习习惯怎样 (此处为多选,有哪些选哪些,没有选最后一个)请务必重视学习习惯的培养
有坚持积累单词的习惯
有早读 ,晚复习的习惯
有 整理错题的习惯
有阶段性检测, 复习习惯,能达到 做过的试卷第2次100 分
学习习惯不是很好
若果孩子英语不是很好,您觉得主要是什么原因
受学校限制,小学老师不很重视英语,讲的点少,积累单词也少
孩子只限于学习课本上内容,不会自主去学习其他内容
孩子对英语没有兴趣,基本很抗拒
孩子英语很好,单词量很好,听读也在练,学习一直很有热情
生活学习上 孩子是否已经进入青春叛逆期,您和孩子的沟通有问题吗
没有,孩子一直很乖,知道学习,也很懂事
进入青春期,偶尔心情有起伏,但还好,没有影响到学习
进入叛逆期了,并且学习受到了影响
现在和孩子沟通出现严重问题,经常容易吵嘴,孩子听不进去爸爸妈妈的话
你最期待孩子哪方面得到提高 ,性格,学习 都可以(我们有目标,才能做出针对性的引导,如果没有想过,还希望您想一下)
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您对孩子小学的学习状态是否满意,若不满意,您觉得是孩子哪些方面导致的状态不佳(如某些学习习惯、学习效率、学习主动性、无方法等等)
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您期待的好老师是怎样的
幽默风趣,让孩子有兴趣学习,成为孩子的朋友
足够专业有 非常好的学习方法,帮助孩子省力,更高效学习
认真负责,对孩子足够的关注
其他
您期待的好老师是怎样的,请补充您的想法,或者您对杜老师还有其他叮嘱的吗
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您觉得 孩子小学6年以来,对孩子学习方面,尤其英语学习,作为家长 ,您觉得自己 做的好的方面和不好的方面有哪些 (孩子在成长在变化,我们也是)
优点,值得继续发扬的    ____________
有待改善的    ____________
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