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关于《作业盒子》与家校共育的问题调查

本调查问卷设置为不记名方式，我看不到是谁做的选择，只有最后的结果，所以希望家长们抽出宝贵的几分钟时间，选择您觉得符合真实状况与填写内心想法的答案，无需顾虑。以此促进家校共育的质量，谢谢！

您对《作业盒子》必做作业项目的态度

很不满意，希望再也不要布置这种作业了，而且还影响了孩子的视力

不太满意，没有时间督促孩子完成，最好布置的更少一点。

比较满意，能为孩子补充练习量，提高学习习惯和成绩。

很满意，只要督促好，这种作业既培养兴趣又可以提高成绩。甚至可以多布置一点。

无所谓，做不做都没关系，反正老师布置了就做呗。

您对孩子在数学学习水平的了解情况

1.对孩子的数学学习动态很清楚，经常关注他/她的作业或测评情况，常常和孩子沟通在学校学习的感受。

2.对孩子的数学学习还比较关心，虽然不是经常了解每天的学习情况，但重视每次的作业或测评结果。

3.做不到经常关注学习状况，只有学校公布学习状况或测试成绩才知道他/她的学习情况。

4.基本上做不到关注孩子的学习，无法起到督促学习的作用，有心无力的面对着孩子的教育问题。

您真实生活中去帮助孩子学好数学主要采取下面哪种方式

督促他/她多看数学书，要会做书上每一题，要求孩子订正好书上或作业本的错误。

准备额外作业，让他/她多做数学题，加大练习量提高数学成绩。

给他/她专刷数学卷子，提高应试能力。

和孩子探讨数学问题，把生活中的实物结合画图或测量的方式让他/她理解数学问题。

请辅导老师或上培优奥数之类的班上学习，让他/她提高数学能力。

您有什么急需的困惑，疑问或建议提出来？

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