本页仅为文字内容，不可回答。
大学生混合式学习投入的影响因素问卷调查
同学，您好！
感谢您抽出宝贵的时间参与此次问卷调查。
此次调查旨在了解混合式学习模式下大学生学习投入的影响因素，研究成果有助于教师更有效地为学生的学习提供指导和帮助。本问卷的数据仅用于学术研究，与学习成绩无关，请您根据实际情况填写，我们郑重承诺对一切调查资料严格保密。
再次感谢您的理解与支持，祝您学习愉快！
我就读的学校名称
我的性别
我目前的年级
我就读的学科
我偏好的学习方式
我参与混合式学习的经历
我上一学年的成绩等级
我对所学专业与自我学习的整体认识，请选择符合描述的选项
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| （1）我很喜欢看与我所学专业相关的书籍或参加专业相关的活动 | |||||
| （2）我认为大学生有责任学好自己的专业，实现自身的社会价值 | |||||
| （3）这门课程可以让我的专业能力得到提升，在今后的发展中更加有竞争力 | |||||
| （4）我从这门课程中所学到的知识可以应用到许多不同的情境中 | |||||
| （5）我相信自己在这门课中可以取得一个好的成绩 | |||||
| （6）我有信心能弄懂这门课中比较复杂难懂的内容 | |||||
| （7）我很乐意电脑或智能手机进行在线学习 | |||||
| （8）我能很熟练地使用学习平台或移动端完成在线学习或作业 | |||||
| （9）我能利用互联网获取想要的学习资源 | |||||
| （10）不管学习任务和作业的难易程度，我都相信自己有能力完成的很好 |
关于教师的教学设计，请依据实际对下列描述进行客观的判断
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| 课程有明确的学习目标和学习规则 | |||||
| 课程中的教学视频和提供的其他资源质量很好，能吸引我主动学习 | |||||
| 老师布置的学习任务很有价值和意义，能吸引我主动参与 | |||||
| 课程的评价方式合理，能全面客观评价学生的学习 | |||||
| 对每一项作业或任务，教师提供了明确的评价标准 | |||||
| 课堂上，老师不局限于讲授，采用了更加丰富的教学方式（比如视频或动画演示、课堂讨论、测验、提问、同学互评等） | |||||
| 在线学习与课堂面授环节没有紧密衔接，安排不太合理 | |||||
| 老师在课程论坛中设置的讨论主题很有意义，能吸引我参与 |
关于我感受到的学习支持，请依据实际对下列描述进行客观的判断
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| （1）学习过程中，老师会及时提醒学习进度 | |||||
| （2）老师会给予我们足够的时间来自主安排学习进度 | |||||
| （3）老师会及时对协作学习、在线学习、学习任务等进行指导 | |||||
| （4）老师会及时提供有关学习任务或作业的反馈 | |||||
| （5）认真完成的学习成果\作业\主题讨论总能得到老师的肯定与鼓励 | |||||
| （6）老师总是鼓励同学对学习内容提出自己的想法、建议或问题，并给予积极的反馈 | |||||
| （7）我所提出的问题能够及时在课程讨论区、QQ群或电子邮件中等得到老师的解答 | |||||
| （8）我会更期待自己的问题得到教师的回复胜于学习同伴 | |||||
| （9）当我参与小组讨论或小组协作完成学习任务时，我感到自己是被同伴认可的 | |||||
| （10）发帖得到其他同学的跟帖或点赞，我会很开心 | |||||
| （11）当我遇到学习困难或技术上的问题时，其他同学愿意帮助我 |
关于学习平台和技术工具的使用情况，请依据实际对下列描述进行客观的判断
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| （1）教师会提供或推荐一些对完成学习任务有帮助的资料或网址 | |||||
| （2）学习过程中，老师会介绍或提供一些学习工具供学生使用 | |||||
| （3）平台的功能操作简便，没有技术操作上的困难 | |||||
| （4）平台的功能很实用，很多学习活动都可以借助平台来完成 | |||||
| （5）教师提供或推荐的技术工具可以促使我更好的参与课堂学习活动 |
以下是关于学习过程的一些描述，请你根据自己真实的学习情况选择符合的项。
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| （1）我会按时完成在线学习任务（如视频学习、测试、作业等） | |||||
| （2）当课堂上老师讲解新知识或进行作业展示时，我都全神贯注地听讲 | |||||
| （3）即使学习遇到困难或进展不顺利，我也会想尽办法克服并努力坚持下去 | |||||
| （4）从登录到退出课程平台期间，我都能集中注意和精力进行学习 | |||||
| （5）在线学习时，我经常监督自己遵守学习计划，及时调整与改进自己的学习行为 | |||||
| （6）学习时，我会对重要的概念、内容或观点做笔记 | |||||
| （7）我会从多处捜集信息，来帮助自己加深对学习内容的理解 | |||||
| （8）我会试着把我自己的观点和课程中所学的内容进行比较、联系和整合 | |||||
| （9）在学习中我经常因完成任务或挑战自我（解决问题）而体会到充实感和成就感 | |||||
| （10）我能够在学习活动中感受到自己对其他同伴的价值 | |||||
| （11）课堂上，我会积极参加讨论或向老师提问 | |||||
| （12）我经常就课程中的某些内容和观点与同学进行交流、讨论 | |||||
| （13）与老师或同学进行交流讨论时，我会反思／检查自己的观点有何优点和不足 | |||||
| （14）我对使用电脑或智能手机学习MOOC感到很适应 | |||||
| （15）与传统课堂相比，我更愿意采用线上线下相结合的混合式学习环境 | |||||
| （16）混合式学习环境更有利于我自主学习与个性化学习 |
对这门课程的整体评价
| 非常不符合 | 不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 | |
| （1）我对自己在这门课程中的学习感到满意 | |||||
| （2）我乐意与其他人分享关于这门课程的体验和收获 |
