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关于《小学数学学科德育渗透》的调查问卷

       各位数学教师您好!感谢您能参加此次问卷!因此次问卷仅供学术研究,所以采用不记名方式进行问卷,请您根据自己内心中真实的想法进行填写。谢谢各位老师的支持与配合。
您的性别
男性
女性
您的教龄
5年以内
10年以内
10年以上
您对现在的工作状态满意吗?如果用数字5表示非常满意,数字1表示非常不满意。那么您会从数字1-5中选择哪个数字呢?
1
2
3
4
5
如果您感觉工作疲惫了,原因是什么呢?
工作量大,且回报小
总是在重复着以前的工作,没有新鲜感
学生能力逐年下降,工作难度增加
不被同行所认可
您感觉现在学生的道德水平相比过去有什么变化吗?
上升
下降
没变化
如果请您对影响学生道德水平的因素进行排序,您会怎样排呢?
学校影响
家庭影响
社会影响
环境影响
同伴影响
在您看来,德育教育主要由谁负责?
由德育处负责
由班主任负责
由学科教师负责
由品生品社教师负责
在您看来,在学校内对学生进行德育的途径,根据其重要性进行排序。
每周一的升旗仪式
固定的校内活动
班会校会
个别谈话或家访
课堂教学
在您看来,如果能在在数学学科德育渗透,那么它的时机如何?
每节课都有机会
有的课有机会
很少有课能有机会
根本没有机会
您觉得在进行学科德育渗透时,最大的困难是什么?
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