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浙江金融职业学院2019届毕业生教育满意度调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
上大学前你觉得我国的高等职业教育总体情况怎么样?
上大学前你觉得你上的这所学校怎么样?
上大学前你觉得现在所学的专业适合你吗？
学校的校风怎么样?
学校促进学生德智体美全面发展的目标实现得怎么样?
学校的专业教育和创新创业教育结合得好吗?
学校培养学生专业技术技能的效果好吗?
专业课程内容实用性强吗?
学校安排的理论课程与实践(实验) 课程的比例合适吗?
课程教学中动手实际操作的机会多吗？
课程教学提高了你的自主学习能力吗?
学校教育信息化手段在课程教学中的应用效果好吗?
任课老师的课堂教学准备充分吗?
学校既能讲授理论知识又能讲授实操课的老师多吗?
来自行业企业的老师教学水平高吗?
任课老师能及时对你的学习情况进行反馈吗?
任课老师与你进行课外交流的时间多吗?
学生参加企业技改、工艺创新等活动的机会多吗?
你在顶岗实习中的收获大吗?
在学校里你感兴趣的社团活动多吗?
学校与企业联合开展的各类活动对你的吸引力大吗?
学校里同学之间关系融洽吗?
学校里老师和同学们的关系融洽吗?
学校食堂饭菜的性价比怎么样?
学校宿舍管理工作做得好吗?
学校管理部门(如教务处等) 的办事效率怎么样?
学生向学校反映意见和建议能得到及时反馈吗?
新生入学教育对你尽快适应大学学习与生活帮助大吗?
学校为学生获取职业证书提供的帮助大吗?
学校的心理资询工作做得好吗
学校开展的就业指导对学生的帮助大吗?
学校的周边环境安全性怎么样?
学校的学习场所(图书馆、教室等) 能满足你的学习需要吗
学校的运动场地和体育设施能满足你的活动需求吗?
校内实训基地的设施设备能满足教学需要吗?
学校与行业企业在人才培养方面的合作多吗?
学校为学生提供开阔国际视野的机会充足吗?
学校组织学生参加职业技能比赛的机会多吗?
学校为鼓励学生的创业提供的有效支持多吗?
你所学专业的就业前景好吗?
学生能通过公开渠顺畅地了解学校中的重大事项吗?
学生有机会参与学校管理吗?
学生向学校反映意见和建议的渠道畅通吗?
你能感受到学校对学生权益的尊重吗?
你能感觉到在参加实习或见习时受到了一视同仁的对待吗?
家庭经济困难学生能够得到有效资助吗?
学校能为学生发挥个人特长创造条件吗?
你对毕业后继续升学的机会和渠道了解吗?
学生在实习期间的合法权益能得到保障吗?
学校奖学金的评定标准合理吗?
学校课程考核中老师给学生评分公平吗?
学校对学生作弊等不诚信行为的处理恰当吗?
当学校在转专业、选课等方面的规则合理吗?
“以学生为中心”的办学理念在你们学校落实得怎么样?
总的来看，你对学校满意吗?
你对在大学里获得的成长感到满意吗?
你愿意推荐亲友上你们学校吗?
经过大学三年学习，你觉得自己哪些能力得到了很大提高? (请选3项)
经过大学三年学习，你觉得自己哪些品质得到了很大提高? (请选3项)
你最喜欢的课程有哪些? (最多填3门)
你如何看待“现代学徒制”这种培养方式及其效果?
你对改进学校工作有什么意见和建议? 请列出要点。
性别
你的家庭现在居住地是:
你父亲的学历是
你母亲的学历是
你是家庭第一代大学生吗?
你的家庭人均年收入大约是(单位: 元)
大学期间你担任过学生干部吗?
总体来看，你在大学期间学习的努力程度是
总体来看，你在大学期间学习的努力程度是
你毕业后的打算是
