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厦门市梧村小学师德状况问卷调查（学生问卷）
亲爱的同学们，为了解学校老师职业道德建设现状，特做此问卷调查，本问卷调查采取无记名方式进行，请同学们结合日常学习活动，认真对待，谢谢！
你是几年级呢？
调查内容
| 经常 | 有时 | 没有 | 不清楚 | |
| 是否主动通过家访进行家校联系 | ||||
| 是否热心帮助班级中的学习困难生、生活困难生 | ||||
| 有无在课堂教学中注意对学生进行适时的思想引导和教育 | ||||
| 是否讽刺、挖苦、歧视学生，或体罚、变相体罚学生 | ||||
| 是否对学生施以过重课业负担 | ||||
| 是否进行有偿家教 | ||||
| 是否无准备无教案上课 | ||||
| 上课有无迟到、旷课和随意调课 | ||||
| 上课有否接打手机 | ||||
| 是否穿戴不端庄，语言不文明 | ||||
| 有否强制学生购买除《指导丛书》以外的教辅材料 | ||||
| 有否未经学校同意擅自收费 |
您知道的从事有偿家教的老师有（学校、姓名、学科）：
您对师德建设的建议：
