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数学小班第5讲-调研问卷
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数学小班第5讲-调研问卷
各位老师,大家好!
为了不断提升培训品质,更好的服务摩比全体教师,需要您抽出3分钟,如实填写本次调研问卷。
说说你对上周第4节课的看法,有没有需要吐槽的地方?
____________
培训师是否准备充分
充分
基本充分
不充分
有无培训板书?
有
没有
本次培训对您自身教学环节是否有帮助?
有
基本有
没有
本次培训的互动和培训氛围是否满意?
满意
基本满意
不满意
单选题
选项1
选项2
培训后是否有总结?(课堂逻辑、知识点衔接、课堂经验)
有
没有
你对培训师是否满意?
满意
基本满意
不满意
下面哪一个不属于本节课的关键提问呢?
A.一共有几个?少了几个?还剩几个?
B.用哪个数学符号表示变多了?
C.难道减号只能表示越来越少吗?
下面那一项不属于本堂课用到的教法?
A.减去几个苹果就拿走几个苹果
B.用手指表示算式
C.你有3个苹果,我有2个苹果,我俩一共有几个?
下面不属于本节课知识重点的是?
A.感知减法的含义
B.利用手指练习表示减法
C.列出10以内的减法算式
本节课的use it部分其目的是?
A.感知动物的数量有的多有的少
B.感知濒危动物的数量在变得越来越少,叮嘱孩子爱护动物
C.比较哪种动物的多,哪种动物少
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