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“一堂课的设计逻辑”培训测评
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“一堂课的设计逻辑”培训测评
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
姓名
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设计一堂课时一般包含几个需要思考的方面?
3个
4个
5个
由于时间、空间等问题,没法直接去现场授课,因此老师通过设定一定情景进行模拟现场进行授课的方式叫作( )。
仿真型情景教学法
探究型情景教学法
游戏教学法
游戏教学法在我们现有的习作教学中较好用的形式是 (多选)
与内容结合的游戏方法
课堂中激励机制类游戏方法
训练速度能力类
较适合三年级学生的学习方法分别是( )
表演性学习
竞赛性学习
自由性学习
进阶式提问法的几方面分别是( )
记忆、理解、应用、分析综合、表达
记忆、理解、应用、分析综合、评价
记忆、理解、使用、判断综合、评价
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