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铜仁市碧江区初中学生信息素养现状调查
亲爱的同学:
您好!
为了了解铜仁市碧江区初中学生的信息素养现状,更好地将信息技术应用于语文学科教学中,我们特做此问卷。在确定问题、搜索信息、解决问题的学习过程中,您一定有自己独特的体验和感受,请您仔细阅读以下题目并如实作答。本调研只供科研使用,对您的一切信息,我们绝对保密。希望您能认真、如实地填写,感谢您的支持与合作!
您的性别
男
女
您就读的年级
初中一年级
初中二年级
初中三年级
您每天上网的时间为?
2小时以上
1—2 小时
0—1 小时
0 小时
您上网的主要目的是?
信息查询
聊天
网上交友
利用网络资源拓展知识面
游戏
您是否利用计算机网络来学习?
不用
偶尔用
经常用
每次都用
您认为在语文课堂中使用信息技术(如计算机、网络、电视等),对您的学习有帮助吗?
帮助很大
有一定帮助
没有帮助
不知道
在语文教学课堂中使用信息技术(如PPT课件、网络直播教学以及数据收集等)这种教学方法,您的态度是?
喜欢
无所谓
不喜欢
您是否能够非常自如地使用自己的电脑从网络上获得自己想要的相关语文信息?
完全能
有时能
不能
您是否能非常熟练地运用网络信息资源完成某项学习任务(如教师布置的作文或课后作业等)?
能
有时能
不能
您身边的语文教师是否重视学生个人信息素养的培养?
非常重视
一般
不重视
您觉得自己的个人信息素养是否可以满足语文学习所需?
完全可以
基本可以
不能满足
您认为网络上现有的语文教育资源怎么样?
匮乏
勉强可以
好,资源丰富
没有了解过
您现有的网络信息知识主要从哪里获得?(多选)
学校
家庭
自学
其它渠道
您是否接受过与语文相关的信息素养教育?(多选)
从语文课堂上接受过
没有
从其它渠道接受过
您认为个人信息素养重要吗?
重要
无所谓
不重要
您对“信息素养”了解多少?
____________
如果教师有意识的帮助学生提高个人信息素养,您怎么看?
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