各位家长,在生活中,孩子们开始拥有零花钱,并有了“花钱”的意识。其实和孩子谈“钱”并无害处,大班孩子在学习零花钱的管理、计划、支配与获取的实践中,能更好的了解钱的作用,既可以学习相关的数学知识经验,又能学习对金钱的管理,逐步形成理性的金钱观,健康完善的价值观和理财观。本月班级将开展《我的零花钱》主题活动,为更好的开展活动,现邀请大家如实填写下列问题。
手机支付盛行的年代,您觉得孩子对于传统货币的了解还有无意义?
如果您的孩子有零花钱,零花钱的来源是什么呢?请详细说明
如果您的孩子有零花钱,他(她)是如何使用的呢?请详细说明