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内蒙古东胜热电有限公司“内训师专业技能提升”问卷
为了全面加强和推进内训师队伍建设,提升内蒙古东胜热电有限公司内训师的素质和专业技能,人资部特制定本调查问卷,期待全面而准确地了解内训师的培训需求。 请相信,您的每一项反馈和建议都将成为我们培训工作持续改善的动力!请大家务必认真填写,我们将对您的问卷严格保密,承诺不会将您填写的问卷和相关文件提供给其他任何人,更不会用于本项目外的其他用途!
Q1:您的性别
Q2:您的年龄
26-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上
Q3:您担任内训师工作的年限:
1年及以下
3-5年
1-3年
5年以上
Q4:您的学历:
高中以下(不含高中)
高中或同等学历
大专
本科
本科以上
Q5:您平均每个月的授课次数为
从未授课
1-3次
3-5次
5次以上
不确定
Q6:在本次培训之前,您是否有参加过内训师的相关课程培训?
没有
1-3次
三次以上
Q7:公司现行的兼职内训师管理办法中,其激励措施能否有效提高您的工作积极性?
不能
作用不大
Q8: 公司是否对内训师进行评定?您现在处于哪个阶段?(可多选)
有 评定
没有评定
讲师
专业讲师
高级讲师
Q9: 您授课的内容和对象是?(可多选)
公司相关制度的宣贯
电力专业技术
经营管理类
一线管理人员
操作技术类
中层干部
新员工
内训师
其他
Q10:在授课的过程中,您遇到的最大困难是?(可多选)
不知道如何设计破冰环节,引起学员兴趣
如何将“我讲个大家听”转变为“我教大家做”
电力企业技术类、操作类课程内容枯燥抽象难懂,如何讲得通俗易懂
学员觉得学习内容没用,不知如何找到培训需求点
与学员的互动得不到响应,冷场怎么处理
培训时学员感觉很好,培训后学员就忘了
有的学员不积极、说反话、私下开小会等课堂难点该怎么解决
想在培训中加入视频、互动、游戏等环节,但由于课程时间很紧,无法实施
学员现场提问或对问题提出不同看法,造成上课时间拖延时如何处理
其他(请说明)-
Q11:在语言呈现技巧方面,您认为在哪些方面需要提升?(选最重要的三项)
呈现与表达技巧
与学员的互动
使用正确的面部表情、身体姿势
在课程和活动中调动学员的视觉、听觉多种感官进行学习
运用抑扬顿挫的语调来吸引听众的注意
Q12:在课堂掌控方面,您认为在哪些方面需要提升?(选最重要的三项)
您知道如何化解紧张情绪
合理组织信息,以安排开场白、主体和结语,保持内容清晰流畅
在授课过程中让学员接受你,保持良好的课堂氛围
鼓励学员参与课堂讨论和活动,保持学员的学习兴趣
能够识别学员不同的接受度,对授课方式作出相应的调整
设计合理的问题来调动学员的参与程度
能够有技巧地应对学员提出的较为困难的问题
跟学员进行正确的目光交流
Q13:在课程设计方面,您认为在哪些方面需要提升?(选最重要的三项)
根据学员的培训需求,开发合适的课程
根据结合成人学习的特点开发课程
根据课程目标和设计要求,准备必要的培训材料
课件的制作(PPT)
课程设计结构不合理,但不知道如何修改完善
符合培训主题的游戏或活动开发
案例库的准备
课程开发方法
课程大纲的制作方法
课程计划表的编制
Q14:您做内训师以来,开发课程的数量是 (单选)
没有
1-2门
2-3门
3-5门
5门以上
Q15:您希望通过本次培训学到何种技能/技巧?(选最重要的三项)
教案设计
课程规划
表达技巧
教学方法
互动技巧
其他(请说明):_______
Q16:您认为举办一场成功的培训课程,所要具备的因素是?(可多选)
培训师授课技巧好,知识水平高
培训内容能满足实际需要
课堂互动多、案例丰富
组织服务佳
其他:
Q17:您最喜欢的培训方式是?(可多选)
选项1
小组讨论
在职指导
游戏活动
考察交流
其他:
Q18:在安排培训时,您认为那种类型的讲师更能满足我们的培训要求?(可多选)
学院派知名教授学者
实战派知名企业职业经理
职业培训师
咨询公司高级顾问
同岗位的专家
其他:
: 对于本期内训师的培训课程,您还有哪些建议和要求,以便我们更好地组织实施培训工作?
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