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项目管理“沙盘模拟”培训课前调查问卷
调查问卷编制说明: 
1.    编制目的:为了使此次咨询式培训更好地达到预期目标,同时可以更有效地解决学员工作中的实际问题,协助顾问讲师针对学员的具体需求进行相应的培训课程设置,特此进行课前调查。 
2.    调查时间:2015年  月  日发出;要求2015年  月  日前回收。 
问卷填写说明:为了确保问卷调查达到既定的调查目的,问卷各问题请务必填写完整,以免成为无效问卷。谢谢!
Q1:您的项目管理工作经验是
1~2年
3~4年
5~8年
8年以上
Q2:您所管理的项目的最长运作周期是
1~3月
4~6月
7~12月
1年以上
2年及更长
Q3:项目规模通常为
1~5人
6~10人
11~20人
20人以上
Q4:您以前进行过项目管理的培训吗?
Q5:若“是”,请回答以下问题
培训课堂上印象最深刻的是    ____________
培训后能在实际工作中应用的内容是    ____________
培训后不能在工作中应用的内容是    ____________
培训中存在的问题是    ____________
是否通过PMP认证考试    ____________
Q6:您在工作中使用项目管理软件进行项目管理工作吗?
Q7:若“是”,请写出软件的名称如下(若超过一个,可以一一列举):
    ____________
Q8:您在工作中是否应用一些项目管理的流程、工具、技术与方法进行工作?
Q9:若“是”,请写出您在应用中的一些心得与体会:
    ____________
Q10:您在项目管理应用的过程中,遇到了哪些实际困难:
缺少明确的项目目标,上级分配任务时双方对项目的目标认识模糊
一个项目向多方汇报,多头控制
缺少总体把控项目的能力
需求更改时总是手忙脚乱
项目时间进度总是跟不上
不知道如何制定可行的成本预算及进行有效的成本控制
项目完成后经常超出成本预算,缺乏成本意识
项目成员不听指挥,跨部门沟通协调不力
项目成员积极性不高,执行力不强
项目范围不断变更,不知道如何应对项目中的各种变化
对项目供应商或分包商的管理不到位
缺少有效的风险应对措施(如主要技术人员突然离职\突发临时任务等)
项目前期缺少有效的项目计划,项目实施中前松后紧,导致项目后期经常性地加班加点
项目进展过程中缺少例行的项目状态评估及对项目未来的预测
项目结束后没有规范的项目总结与评估机制
项目结束后没有考核与激励制度
其它项目管理中遇到的问题,可以一一列举:
Q11:您希望通过此次项目管理培训解决哪些问题,请一一列举?
    ____________
Q12:您对此次项目管理培训的总体期望是什么?
    ____________
Q13:您对此次项目管理培训的讲师的要求有哪些?(请具体列举)
    ____________
Q14:您目前所在的部门、岗位及职务
    ____________
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