亲爱的同学（学长，学姐），你好！为了高校行政管理专业更好的发展，行政管理专业学生得到更好的培养。我们在高校行政管理专业学生中展开了这项调查。本次为匿名调查。大约只会耽误你5分钟的时间。请根据自己的实际情况填写。你的回答对高校行政管理专业建设有重要作用，相信你会认真完成。十分感谢！
Q8：如果大四下半学期安排课程，你认为合适的课程数量是？
1、无
2、2~4节课
3、4~6节课
4、8节课以上
Q10：你觉得现行的（你读书时的）行政管理专业课程设置是否体现了地方特色性？（地方特色性：课程有效结合体现了学校所在地域的政治、经济、文化、自然社会资源）
Q12：“对于公务员考试，行政管理专业比其他专业有优势”对这句话，你认为？
Q13：你认为现行（你读书时）的专业课程设置如何?
1、很好
2、好
3、一般
4、不好
5、很不好
6、无想法
Q15：你认为行政管理专业现行（你读书时）课程设置中存在哪些问题？
1、学生实践机会少
2、不利于创新的培养
3、考试方法不能反映学生的素质
4、知识面窄
5、课本内容陈旧
6、授课老师少，选择余地少
Q16：你觉得行政管理专业现行（你读书时）课程设置中缺乏的课程是？
(1)实用性课程： 1、法律 2、计算机 3、其他技能（礼仪 口才 写作）
（2）理论性课程： 1、经济与管理类 2、思想政治类
(3) 社会实践类课程
Q17：请你对下列看法发表意见（在每一行选一格打√）
| | 非常同意 | 同意 | 无所谓 | 不同意 | 很不同意 |
| 现行课程教学质量差 | | | | | |
| 课堂纪律差 | | | | | |
| 教材质量差 | | | | | |
| 考试随意应付 | | | | | |
Q18：毕业后，你希望去哪里从事工作？（已毕业的你现在正在哪里从事工作？）
1、党政机关
2、企事业单位
3、社会团体
4、自主创业
5、考研
Q19：对于行政管理专业的课程设置，你还有何建议？
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