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教科院学生职业生涯规划建设成长调查

各位同学:为了让我们更好地明确大学学习目标,明确未来的职业发展方向、目标,调动同学自主学习的积极性和主动性,现对我院学生进行一次职业生涯规划情况调查,,本次调查仅供工作及研究参考,请同学如实填写。谢谢!
Q1:您是哪个年级学生?
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
Q2:您对大学学习目的明确吗?
A、不明确
B、明确
C、不太明确
D、压根没想过
Q3:您对未来的职业规划明确吗?
A、不明确
B、明确
C、不太明确
D、压根没想过
Q4:大一开设的职业规划课程对您的职业规划和学习目标确定有帮助吗?
A、有一点帮助
B、帮助很大
C、没帮助
D、浪费时间
Q5:职业规划课程老师上课怎样?
A、一般
B、很好
C、差
D、很差
Q6:作职业规划时,您主要受哪些因素影响?
A、有一点用
B、有很大用处
C、没一点用
Q7:您认为作一份好的职业规划需要哪方面条件?
A、对未来职业的了解 )
B、自己有明确的职业目标(或学习目标
C、对自己有清楚的认识
D、有专门的职业规划培训
Q8:作职业规划时,您主要受哪些因素影响?
A、自己
B、家人
C、朋友
D、同学
Q9:做好职业规划后,影响您执行行动计划的主要因素是什么?
A、自己的自我管理(或自控能力)
B、目标感的强烈程度
C、身边同学或朋友的影响
D、学校管理措施
Q10:如果有一套有关学生职业规划动态管理的系统,让您和老师随时掌握职业规划的实时状况,并随时可以记录您的成长轨迹,随时跟老师进行沟通和咨询。您愿意使用吗?
A、愿意
B、不愿意
C、试试看
Q11:如果有一套有关学生职业规划动态管理的系统,让您和老师随时掌握职业规划的实时状况,并随时可以记录您的成长轨迹,随时跟老师进行沟通和咨询。您认为这样一套系统对您的职业生涯规划有用吗?
A、有一点用
B、有用
C、有很大用处
D、没任何用处
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