大学生对通识教育课态度的情况调查（试调查）

今天，中国的大学普遍开设通识教育课（军理、毛概、马基、思修、近纲、体育、高数、英语、计算机），通识教育课的目的重在育而非教，它强调基础知识的积累，而非专业素养，是一种区别于专业教育的教育模式。而如今大学生对学习这类课程持有不同的态度。为了了解大学生对通识教育课的态度，我们进行了本次问卷投放调查，感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查。谢谢合作！