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中学数学课堂教学中影响学生学习效率的因素
欢迎参加本次答题
Q1:你所在的年级
初一
初二
初三
Q2:你的性别
Q3:你认为你对数学这门学科的态度是什么
很有趣,能带给自己成就感
不喜欢也不讨厌,只是因为成绩
很讨厌,枯燥乏味
一点也不感兴趣,没理解
Q4:平时你总是以什么方式来完成数学作业
独立完成
与同学讨论后一起完成
抄袭 而且通常是
准时交
推迟交
1和2都有
从来不交
Q5:您经常采用以下哪种学习流程
先预习 --- 再上课 --- 然后课后复习
没预习就上课 --- 然后课后复习
先预习 --- 然后上课(课后不复习)
只是上课,没进行预习和课后复习
Q6:您上课是否能集中注意力听数学课
非常集中
比较集中
比较不集中
非常不集中
Q7:您是否积极思考数学老师给您提出的问题
很积极
一班
不够积极
从不参与
Q8:您是怎样对待数学考试呢
名列前茅
尽力而为
及格万岁
无所谓
Q9:您是否拥有一套适合自己个性的学习数学方法呢
有,而且行之有效
有,但说不清楚
没有什么学习方法可言
Q10:遇到数学难题,你会怎么解决
积极求助老师
和同学讨论一起完成
自主查阅数学资料
直接跳过,无所谓
Q11:您是否经常借鉴别人好的学习经验和学习方法呢
经常
偶尔
没有
Q12:你认为学习数学是一件怎样的事情
是一种追求、兴趣
是一种责任
是一种负担、包袱或苦差事
Q13:你喜欢怎样一个学习数学的环境
嘈杂的地方
边听音乐边学习
相对安静的地方
绝对安静的地方
单独一个人
没有熟人的地方
熟人多的地方
其他
Q14:你觉得你的数学学习效率如何
比较高
一般
非常高
比较低
Q15:你评价自己学习效率的方式
与自己的过去比较
和他人比较
凭感觉
听取别人的评价
Q16:学习前是否进行自我肯定和自我激励以增加学习效率
经常
偶尔
从不
Q17:你认为较好的数学学习方法有哪些
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