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当代大学生理想信念现状调查问卷
欢迎参加本次答题,亲爱的同学:您好!本次问卷调查调查的目的是深入了解地州高校大学生这一特殊群体的理想信念现状,进而在分析其特点、在探究其原因的基础上提出科学的教育方法,提高理想信念教育的实效性。问卷调查釆取匿名方式,您所提供的情况或想法将除应用于本人论文写作外将完全保密,希望您能根据自己的真实想法和实际情况填写,衷心的感谢您对本次调查的支持与协助!
Q1:1.您的性别:
Q2:2.您的年级
大一
大二
大三
大四
Q3:3.您的专业
    ____________
Q4:4.您来自:
大城市
中小城市
乡镇
农村
Q5:5. 您的政治面貌:
中共党员(或预备党员)
共青团员
群众
民主党派成员
Q6:6. 您的父母中最高文化程度:
小学
初中
高中
专科
本科
硕士
博士
Q7:1.您认为理想信念对于个人重要吗?
重要
.比较重要
不清楚
Q8:2.您认为自己有理想信念吗?
没有
说不清楚
Q9:3.您觉得理想和信念能让您在现实中_____?(多选题)
把握方向,更好的规划人生
催您上进,实现自己的价值
明确该做什么样的人
感觉触不可及,不想努力
Q10:4.您觉得地州高校里有大学生理想信念缺失的现象吗?
有,但不突出
没有
不确定
Q11:5.您觉得以下哪些现象在地州高校大学生里很突出?(可多选)
沉迷于网络
无所事事
整天喝酒、抽烟、赌博
.在爱情上花费很多时间
其他
Q12:6.针对这些现象(上一题的内容),您觉得是什么原因?(可多选)
家庭、高校、社会的教育缺陷
物质的大力发展影响大学生思想
受西方文化的影响
受高校环境的影响
其他
Q13:7.您觉得您的学校重视理想信念教育吗?
重视
比较重视
一般
不重视
Q14:8.您的学校有没有开展过大学生生理想教育方面的相关活动?
从来没有
间隔开展
形式主义的开展
一直进行着
不清楚
Q15:9.您认为您们学校开展的理想信念教育的内容和效果怎么样?
很好
一般
没作用
不清楚
Q16:10.关于理想信念教育你喜欢的方式是什么?(可多选)
专题报告
传统授课
主题班会
宣传单、广播、网络宣传
有关理想信念教育的社会实践活动
其他
Q17:1.您是否想要加入中国共产党
无所谓
Q18:2.您认为大学生要求入党的主要动机是
追求理想信念
需求政治荣誉感
谋求仕途发展或增强就业竞争力
从众心理,随大流
其他
Q19:3.如果第一题选择“是”,请跳过如果选择“否”、您主要是基于什么考虑
身边党员干部先进性不明显,部分党员干部腐败
对党的奋斗目标和中国特色社会主义事业信心不足
对自身发展意义不大
党的理念与自身
Q20:4.您对中国共产党的性质、宗旨、目标等有了解吗:
非常清楚
了解一些,但不全面
不了解,因为没有机会
不了解,因为不想去了解
Q21:5.您如何看待身边的党员同学
非常优秀,综合素质高,深受学生拥戴
成绩一般,社会活动能力强,深得老师信任
老实厚道,成绩优秀,仅此而已
只会做表面文章,素质低
其他
Q22:6.您眼中党员同学入党前后的变化
始终保持先进本色,积极发挥先锋模范作用
不再像入党前那样严于律己,跟普通同学没有什么区别
不像入党前那样公而忘私,只顾干自己的事情
不像入党前那样谦虚,自以为很了不起
其他
Q23:7.您是否经常关注时事
经常
一般
偶尔
不关注
Q24:8.您认为当前大学生具备政治能力吗
具有较高的政治素质
有,但不是很强
大多数具备一些政治能力
政治能力普遍很弱
Q25:9.您认为大学思想政治课对提髙您的政治理想信念有帮助吗:
帮助很大
有一定程度的帮助
可有可无
没有必要
Q26:10.您如何认识民主
民主就是为民做主
民主是集中指导下的民主和民主作风
民主是人民群众当家作主
不清楚
Q27:11.您如何看待为找一个好工作而要求入党的动机
功利性的表现,完全错误
有进取心的表现,值得肯定
有一定的合理性,但应加以引导
Q28:12.您是否喜欢看官方的新闻报纸
不喜欢,太枯燥
一般
喜欢
Q29:13.对于下列观点,你的态度
非常同意 比较同意 同意 不太同意 不同意
(1)必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化
(2)只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,而不能搞主社会主义和资本主义
(3)我国必须坚持人代表人会制度,而不能搞“三权分立”
(4)我国必须坚持公有制为土体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制
(5)我国必须坚持改革开放不动摇,而不能走回头路
(6)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
(7)中国共产党有能力将自身建设好
(8)我国社会主义事业将进一步发展,综合国力增强,国际地位提高
(9)国豕周边环境安定
(10)我国能够解决发展不平衡、就业难、看病难、房价高、腐败等问题
Q30:1.您觉得当今中国最突出的社会问题有那些?(多选题)
贪污腐败
看病难,上学难,就业难
贫富分化严重
物价上涨
社会风气日下
其他
Q31:2.您作为一名大学生,针对存在的社会问题,持什么样的态度?
这是体制的问题,个人难以作为
和我太遥远,不关注
努力做好自己的事就可以
随时关注思考这些问题
这些都是可以钻的空子
Q32:1.您认为一个人在社会中生存及发展最主要依靠(最多选择三项):
诚信等良好品质
个人能力及自我奋斗
受教育程度
家庭背景和社会关系
机遇
人生经验
金钱
身心健康
其他
Q33:2.对个人未来发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要
不是
一样
不知道
Q34:3.对于“芙蓉姐姐’’、“凤姐”、“宝马拜金女”、“郭美美”等网络蹿红人物的操作成名方式,您如何看待
个人行为,无可厚非
为了出名而采取的一种不恰当的炒作方式
是他们展示自己的方式,很好
造成了不好的影响,应坚决反对
Q35:4.如果遇到“小悦悦事件”,您会怎么办:
立即上前帮助
看看有没有证人,有证人就上前帮助
拨打110或120
看看其他人怎么做,随大流
事不关己,旁观或默默走开
Q36:5.如果上一题选择第一个选项,请跳过如果选择其他请回答原因:
自我保护,害怕被陷害
多一事不如少一事
我不去救自然会有人去
Q37:6.您认为现代人实际上哪三种品质或相互关系居多
诚信
关爱
宽容
负责
沟通
相互利用
冷漠
欺诈
不负责任
敌对
Q38:7.您如何处理集体与个人的关系
.先私后公
先公后私
公而忘私
公私兼顾
Q39:8.以下中国传统美德中您最为认可的
与人为善
廉洁自律
礼敬谦让
诚实守信
重义重利
舍生取义
其他
Q40:9.您认为大学生是否应该有道德理想信念
应该有,对个人发展有重要作用
不需要,对个人成长没有作用
无所谓
不清楚
Q41:1.假设您马上毕业,您希望做什么?
考研
考公务员、事业单位
进企业
自主创业
出国深造
支教
感到迷茫
Q42:2.在职业选择时,您所优先考虑的因素(最多选择三项)
经济收入
个人发展机会
稳定程度
专业知识公司前景
是否体面
生活环境
其他
Q43:3.您对学校就业指导的看法
非常实用,能够起到重要作用
一般,有一定作用
没有太大作用
不清楚
Q44:4.您对未来就业状况的预期
很乐观,经济繁荣
比较乐观
和现在差不多
比现在差
不清楚
Q45:5.如果毕业时未找到自己理想的工作,您会首选
降低期望值基层就业,先自立再发展
继续求学深造,暂缓就业
学生村官或“三支一扶”等就业项目
参加短期的职业技能培训后再找
参加短期的职业技能培训后再找
待业一段时间再慢慢找
其他
Q46:6.您在进行着怎样的就业准备
在完成学业的同时,参加各种职业培训,拿到了若干职业技能证书
关注社会就业市场动态,随时调整自己的就业策略
很焦虑,很茫然,觉得自己的就业竞争力没有明显的优势,处于困惑和无奈之中
没有特别的准备,但相信“车到山前必有路”,顺其自然吧
多方寻求实习机会,弥补经验不足的缺陷,增强求职的自信
有自主创业的想法,并进行了相应的准备,争取自己主导自己的命运
更新就业观念,不去参与一些热门职位的竞争,准备响应政府号召,去社会底层锻炼
其他
Q47:7.如果您选择读研,原因是
对学术感兴趣
希望在高校工作
能够有一个好的出路
对求职恐惧
专业就业前景不好
其它
Q48:9.您认为目前的就业形势如何
较好,可以找到合适的工作
比较严峻,且与其他较低学历人群差不多
很严峻,很难找到合适的工作
其他
Q49:10.您是否愿意到西部和基层就业
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
Q50:11.如果第10题选择前三项,请跳过如果选择后两项,最重要的原因是
待遇不好
条件艰苦
发展空间不够
.对西部和基层缺乏了解
其他
Q51:1.您为什么选择现在所学的专业
因为很喜欢这个专业
随意选的
是父母和老师的意愿
是因为没有退路
就业好
Q52:2.您觉得在大学里最重要的是什么?
努力学习,获取知识
提高社会实践能力
应付式的拿到学位
谈恋爱
兼职赚钱
其他
Q53:3.您所期望的理想的休闲方式(最多选择三项)
运动
旅游
看电视、上网
阅读、听音乐
聊天,逛街
其他
Q54:4.月收入有节余时,您准备用于(最多选择三项)
改善家庭生活
购置健身器械等娱乐设备
孝顺父母
购买衣物
储蓄
捐助公益
扩大人脉
旅游休闲
投资
其他
Q55:5.请选择可以描述您所期望的家庭生活的词汇(最多选择三项)
团圆
温馨
亲情
和睦
舒适
丰衣足食
欢乐
简单
同甘共苦
其他
Q56:6.您所期望的家庭夫妻关系(最多选择三项)
夫唱妇随
白头偕老
举案齐眉
相儒以沫
互帮互助
互不干涉
其他
Q57:7.您所追求的生活状态(最多选择三项)
不断地挑战自我,在忙碌与充实中进步
舒适安逸,工作与休闲相平衡
为国家做贡献,实现自己的价值
随遇而安,得过且过
其他
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