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本科生对大学英语的学习需求认知与困惑 调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:题1-6 调查对象基本信息
请填空
1.性别: ____________
2.年龄: ____________
3.专业: ____________
4.接触大学学术英语的时间: ____________
5.四六级成绩 ____________
Q2:题1-6 调查对象基本信息
词汇 语法 听力 口语 阅读 写作 翻译(包含中译英和英译中)
6.英语学习中,我最需要加强的是: (可多选)
Q3:我对英语学习的各种需求(单选;请根据选项,在相应的方框中打)
完全同意 同意 不确定 不同意 完全不同意
7.四六级水平测试,获取求职基本准入门槛
8.托福、雅思等学术英语水平考试,外企求职增加竞争力, 国外深造必备
9.打算国内高校读研,想提高考研英语成绩
10. 为专业英语学习做准备,学习原版教材、专业文献和期刊论文
11. 希望提高听力,听懂外教讲座、TED Speech
12. 课堂上用英语提问、参与讨论或陈述:希望口语表达流利,并言之有物
13. 出国留学、游学;中短期学术交流和访问
14.参加大学生上海国际学术论坛,证书有利于国、内外读研申请
15. 以英语为媒介,学会科学严谨、多视角的创新思维模式,提高学术素养
16. 以英语为媒介,积累多学科的文化知识、扩充知识面, 提高人文素养
17. 入职跨国企业、公司或科研机构,在工作中与外国同行进行专业交流
18. 获取一手资讯,现在互联网最新信息90% 是英语为载体
19. 据2012年一份社会调查报告,超过七成用人单位认为英语很重要或比较重要,我认可该调查结果,会更努力学习英语
20. 经济全球化,将来工作email、公司例会陈述、调研分析报告,都离不开英语
21. 大数据时代,我将来工作需提高大量英语信息的快速解读、分析、整合能力
22. 我就是喜欢英语、看原版影视
23. 我希望提高英语口译或者笔译能力
24. 老实交代,我学英语纯粹是为了刷绩点,学得越简单越好
25. 了解中西文化,在国际化都市,更好地与外国人日常会话交流
26. 希望提供英语自主学习平台,实现四年英语学习不断线。
27. 希望学会如何使用英语,而不只是背单词、考证。
其他:欢迎自由填写
Q4:我对当前大学英语学习的各种困惑(单选;请根据选项,在相应的方框中打)
完全同意 同意 不确定 不同意 完全不同意
1. 当前大学英语课堂有些无聊,上课走神或犯困
2. 如今的大英地位尴尬,既不能说是应试四六级,也难做到真正提高能力
3. 我目标迷茫:学英语究竟是考试还是交流?
4. 我还是很想学好英语,但总是没有计划执行力
5. 我找不到有效的学习策略,大学英语进步小
6. 学了多年英语语法与词汇,会做题,但还是不会表达运用
7. 校内校外可参加的英语比类赛、展示类活动不够多
8. 英语语言系统很紊乱,口语书面语傻傻分不清
9. 英语课讲课文都是睡啊,很枯燥抽象
10. 当前英语课说的机会太少了
11. 没有足够的词汇积累与知识积累,想交流也没内容可说啊
其他:欢迎自由填写
:注:亲爱的同学,本调查问卷旨在了解你的英语学习需求倾向,你的回答不会影响你的学习成绩。为确保调查的真实可信度,请你根据自己的情况如实填写问卷。非常感谢你的配合!
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