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学生评教情况反映表(初二1班)
同学们:你们好!这份表格是用来评价每位老师课堂教学状况的,我们征求你们的意见,及时把信息反馈给老师本人,以提高课堂教学效率。这份表格采用无记名的方式,因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,感谢你们对学校管理工作的支持。
填表说明: 1、在表格中填A或B或C或D分别表示优、良、一般、差。
                  2、请认真把握标准,如实填写。
Q1:1、教学态度认真
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q2:2、讲课有条理、无差错
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q3:3、教学语言流畅好听,表达清楚
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q4:4、板书清楚、合理
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
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劳技
Q5:5、作业量适当
A B C D
语文
数学
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物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q6:6、老师布置和批改作业都及时认真
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q7:7、老师对每一位学生都公平、真诚、热情。没有体罚行为、歧视语言
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q8:8、老师有很强的课堂管理能力,能随时提醒我们认真听讲。
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q9:9、教学方法科学,课堂45分钟效率高
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q10:10、老师会教我们学习方法,还告诉我们一些做人的道理。
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q11:11、总体评价
A B C D
语文
数学
英语
物理
政治
生物
地理
历史
音乐
美术
体育
信息技术
研究
劳技
Q12:对班主任工作的评价
    ____________
Q13:你想说的话
    ____________
项目设置
  • 整体按钮颜色设置
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