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大学生积极性影响因素调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别是?
帅帅哒男生
美美哒女生
Q2:您所在的年级是?
大一的小鲜肉
大二的小腊肉
大三的腊肉
大四的老腊肉
Q3:您曾经担任过(或现任)什么职位?
班委
干事(学生会,团委,社团,志愿者团队等)
部长(学生会,团委,社团,志愿者团队等)
队长或会长
助理
主席
Q4:您参加课外活动的频率?
绝不
偶尔
经常
Q5:您参加课外活动的意愿是?
自愿
被迫
Q6:您认为您参加的活动有无意义
毫无意义
意义不大
很有意义
Q7:您参加活动的目的是?
综合测评加分
被迫参加,为了完成任务
锻炼自己的能力
认识更多的朋友
兴趣爱好,感受活动的快乐
Q8:您认为大学生积极性表现在哪些方面?
课堂参与和学习成绩优异度
课外活动参与度
校外兼职情况
创业创新能力
Q9:您平均每天除了睡觉的其他闲暇时间大概有多少?
基本没有
1小时左右
3—5小时
5小时以上
Q10:您早上会早起吗?(如果第一讲没有课)
不会
偶尔会
Q11:室友的积极性对您的积极性有影响吗?
影响很大
略有影响
没有影响(室友的积极性与我无关)
Q12:您更喜欢怎样安排您的业余时间?
锻炼身体
看感兴趣的书
去学习还没学但对今后有用的专业知识
参加课外活动
玩游戏
上网聊天
Q13:您对自己上课的积极性总体评价?
很高
较高
一般
不高
很低
Q14:您最不喜欢什么样的教学方式?
只讲PPT,不知在课本何处
黑板毫无板书,只顾讲课和ppt展示
每次上课前点到
喜欢课堂提问
Q15:您认为如何才能提高学习积极性?
好的学习环境和教学设施
良好的寝室氛围
学校的奖学金制度
教师的教学方式更贴近学生
Q16:您认为如今大学生学习成绩不佳的原因有?
自身的努力程度不够
没有合理的学习计划
课外活动多,影响学习
电子产品的过度使用,导致分心
Q17:您认为上大学有意义吗?
有意义
无意义
Q18:上一题的理由(可选择不填)
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