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文献检索分析能力调研及提升方法探讨
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:1.所在年级
大一
大二
大三
大四
大五
Q2:你所在的院系
基础医学院
中医学院
护理学院
心理学院
生物医学工程系
中药学系
Q3:你一般采取什么方法检索和获取需要的文献资料?
百度搜索
数据库检索
问学长、朋友
到图书馆查阅纸质书刊
Q4:查找文献时,面对大量的网络信息,你有没有觉得茫然不知所措呢?
总是有
经常有
偶尔有
从来没有
Q5:你上大学几年中,利用过我院图书馆的哪些文献资源?
专业图书
其他类图书
专业期刊
检索期刊
文艺期刊
电子文献
Q6:你对检索信息的驾驭情况如何?
常常无法找到自己所需要的信息
基本能找到自己所需要的信息
能找到任何需要的信息,但比较费时
能迅速、准确地找到需要的信息
Q7:你在查阅文献过程中遇到的主要困难是?
不熟悉图书馆馆藏分布情况
不会利用检索工具
馆藏文献不足
不知道如何检索自己需要的信息
Q8:以下电子资源你使用过的是( )
万方,知网,维普等中文期刊数据库
超星电子图书
EBSCO 等外文数据库
起点 自主考试学习系统
未使用任何数据库
其他数据库
Q9:在文献检索之前,你对我馆所购各种数据库、数字图书是否了解和使用过?
一无所知
有所了解,从未使用
偶尔使用
经常使用
Q10:你能熟练地分析检索课题的关键词吗?
非常熟练
比较熟练
一般熟练
不熟练
Q11:以下信息检索技术,你能熟练掌握的是( )
布尔逻辑检索
字段限制检索
精确检索和模糊检索
截词检索
位置检索
短语检索
Q12:在检索外文数据库外文网络资源时,你觉着语言障碍是检索中的难点吗?
不是
其它
Q13:在你所下载的文献中,50%以上是否与自己的需求有关?
Q14:阅读文献时,您比较关注文献中的
逻辑
结论
实验方法
基础知识
关注程度都一样
有时视文献而定
Q15:针对某个问题,对查到的文献进行归纳整理后,是否能够明确其研究现状,并且能够撰写综述?
不能
Q16:我期望提升的文献阅读能力有
能对文献进行筛选
能准确地理解作者逻辑
能很好地管理/追踪文献
能灵活地详读或略读文献
能综合分析不同文章的观点
在阅读完文献后,能有自己观点
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