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评价某任课教师问卷
同学们,你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动,相信在老师们孜孜不倦的教育教学和你自己的努力下,你又有了可喜的变化。在你收获成绩、体验成功快乐的时刻,请你也给教你的教师做一个公正的评价。
1.
你认为该教师的责任心
*
责任心非常强
责任心一般
责任心不强
没有责任心
2.
仪表形象是否符合教师的要求
*
符合
基本符合
一般
不符合
3.
是否模范遵守师德规范,是否处处为人师表
*
是
基本上是
4.
是否自觉遵守学校的各项规章制度,要求学生做到的自己首先做到
*
是
基本上是
5.
老师对学生
*
和蔼、亲切、友善
讽刺挖苦训斥唆骂甚至体罚
6.
教师对违纪学生
*
批评教育方法得当
批评严厉要求严格,同学们不易接受
基本不管
7.
是否讲脏话,打骂学生
*
没有
生气发火时有
经常
8.
老师对学习较差的学生
*
和其他同学一样一视同仁
有点歧视
放任不管
9.
教师从教责任心如何
*
责任心强
责任心不强
10.
老师的教态
*
自然亲切舒展大方得体
表情严肃,有距离感
11.
老师的课堂语言
*
普通话标准清晰形象生动
普通话较标准声音洪亮
不讲普通话,用方言教学
12.
上课迟到和拖堂情况
*
从不迟到、拖堂
有时迟到,有时拖堂
经常迟到、拖堂
13.
解答学生的疑难问题
*
思路清晰,循序渐进,引导学生解决问题
不分析只讲答案
解答含糊不清
14.
教师设计的课堂练习
*
数量和难度都适当
难度适中,题目很少
数量适中,难度过大
难度大,数量多
15.
老师课堂提问
*
能面向全体学生
只提问优秀生 不管学差生
16.
教师对课后作业
*
作业适量
作业量太大
17.
教师上课时
*
课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚
课堂组织严密,但同学自己思索时间少
老师能讲清楚,但同学兴趣不大
课堂气氛沉闷,有打瞌睡现象
18.
教学模式
*
经常提出问题,组织学生讨论
偶尔提出问题,提问个别学生
基本上不提问题,一讲到底
19.
学法指导方面
*
能组织学生共同探索解题途径,重视总结解题方法
善于启发引导教给学生解题方法
很少组织同学分析解题思路,经常给同学总结解题方法
不重视解题方法的总结
20.
对教师课堂教学总体
*
好极了,听该老师的课是一种享受
讲解清楚明了,愿意听
有时听不懂或跟不上
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10
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