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线上教学背景下中小学教师信息素养情况调研

尊敬的老师:
您好!我们正在进行一项关于线上教学中学教师信息素养影响因素及其提升策略的研究,希望能得到您的支持,我们会对您个人回答的全部予以问题保密,您的回答仅供研究之用。非常感谢您的支持与合作!望能共同为我国基础教育领域贡献绵薄之力!
Q1:您如何看待线上教学?
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Q2:您的学校或者您之前有过线上教学等类似教学形式吗?
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Q3:疫情期间您采用的课程平台和直播软件是什么?教学效果如何?
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Q4:为了应对疫情期间学生正常上课学校都做了哪些准备呢?
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Q5:您在进行线上教学时有没有想要观察学生的听课情况?如何观察?
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Q6:您线上教学过程中(或疫情期)是否遇到了哪些困境?如何解决的呢?
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Q7:您的感受与评价是什么?有反思教学嘛?您是如何反思的呢?
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Q8:请您谈谈目前这种开放式的网络教学模式存在的问题及建议。
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Q9:您认为什么是教师信息素养?
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Q10:教师信息素养方面的政策文件您有了解嘛?怎样看待现有政策文件?
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Q11:平时会经常运用信息技术进行教学活动嘛?运用在什么方面呢?都会运用到哪些软件工具?
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Q12:您认为使用信息技术在哪些方面起到了效果?
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Q13:信息技术对您自身发展或者教学效果有什么影响?
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Q14:您认为影响您信息技术相关水平提升的因素有哪些?如何提高自身的信息素养或信息技术水平呢?您有什么计划吗?
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Q15:可以谈谈您对学校信息化教学环境有何看法嘛?
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Q16:学校组织过信息技术相关方面的培训嘛?还记得培训主要涉及哪些方面的内容?对您有帮助嘛?还有其它信息技术方面的措施嘛?
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Q17:如果你们学校有教师信息素养培训的机会,您会主动报名去学习吗?如果会,最想学习哪方面的知识?
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Q18:在网上查阅资料时,您能够分辨出网络上的不良信息、盗版信息等嘛?您是如何分辨的呢?
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Q19:对于计算机软件的下载与使用或者其它教学资料等能坚持正版来源嘛?如果正版价格昂贵或者不好寻找资源时您是如何解决的呢?
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Q20:您平时找资料中会随时标记出参考引用的资料出处嘛?以什么方式进行标注呢?
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Q21:您会向学生讲授互联网的利与弊,教育学生辨认和抵制互联网上的不良信息嘛等传授正确信息观念嘛?您一般在何时何地传授?如何传授的呢?
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Q22:您会有孤独感嘛?(比如工作 生活 教学 课堂等各个方面)可否详细说明?
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Q23:您怎么理解教育?对于教师这个职业您是怎么理解呢?
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Q24:您的理想或者教育理想是什么呢?这些都实现了嘛?
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Q25:您认为自己在工作生活在都有着什么样的角色呢?
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Q26:您对于当前的信息化教学能够很好的适应嘛?会有压力与心理负担嘛?会觉得在平时教学过程中自身价值减少嘛?若有或者没有可否详细说明?
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Q27:您如何平衡传统教学与线上教学的关系?可否详细阐述
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Q28:您对于人与技术的关系是怎样看待的呢?能否详细说明
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Q29:您如何看待信息技术以及其他技术对教育教学带来的正面和负面影响?
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Q30:请您介绍一下您的基本信息,包括年龄、性别、教龄、学历、专业、所教年级与学科、职称(不需要留下姓名)
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Q31:最后,您可以留下您对于线上教学和信息技术等在教育领域中的应用提出建议与想法,郑重感谢。
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