内卷化对学生职业意向的影响

美国人类学家戈登·威泽最早提出内卷(involution):一种文化模式发展到某种固定状态,便停滞不前,无法转化为新的文化形态。简单来说,就是没有实质性的发展和增长,只是在一个简单层次上,自我重复,就好像贝壳一样,不能向外伸出去,只能向内卷进来,呈现出一种自我锁死的状态。“内卷”的特点:1、无意义的精益求精2、将简单问题复杂化3、为了免责,被动地应付工作4、与预期目标严重偏离的工作5、低水平的模仿和复制是典型6、限制创造力的内部竞争是制度性7、在同一个问题上无休止地挖掘、研究阅读完了?请开始答题。

Q1:你认为内卷是贬义词还是褒义词

褒义词
贬义词
中性词

Q2:你觉得内卷对你各方面的影响是正向的还是逆向的

正向的
逆向的
没有影响

Q3:你习惯用什么方式对抗内卷

用兴趣爱好调整心态
改变自己的价值观念
我超能卷!

Q4:你认为内卷化对你的就业方向有很强的影响吗

Q5:你愿意选择竞争激烈待遇更好的工作还是竞争一般待遇较差的工作?

竞争激烈待遇更好的工作,这是值得的
竞争一般待遇较差的工作,我不喜欢竞争
我只想做自己喜欢的工作,无所谓竞争和待遇

Q6:你的理想职业是?

填空1

Q7:你认为内卷化对学生职业意向的影响在于对心理需要的影响还是对物质需要的影响

心理需要
物质需要

Q8:你认为是怎样通过物质需要影响的

为了追求较高的生活质量不得不卷
为了未来的社会地位不得不卷
为了下一代的高起点不得不卷

Q9:你认为是怎样通过心理需要影响的

通过职业获得优越感
不卷产生职业差距造成心理落差
对未来职业的不确定
对自己职业的目标
长辈对职业的期望

内卷化对学生职业意向的影响

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