教育行业校园文化活动满意度调研

亲爱的同学/老师/家长:您好!本次调研旨在了解您对校园文化活动的满意度与看法,以帮助我们优化活动策划,更好地服务师生。问卷匿名填写,所有信息仅用于统计分析,感谢您的参与!

Q1:您的身份是?

学生
教师
行政人员
家长
其他

Q2:您所在的学段是?

小学
初中
高中
大学/高职
其他

Q3:在过去一学年中,您大约参与了多少次校园文化活动?

0次
1-3次
4-6次
7次及以上

Q4:总体而言,您对过去一学年校园文化活动的整体满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q5:您参与过以下哪些类型的校园文化活动?(可多选)

学术讲座/竞赛
文艺演出/晚会
体育比赛/运动会
社团/兴趣小组活动
节日/主题庆典(如艺术节、科技节)
志愿服务/社会实践
校史/文化展览
其他

Q6:您认为校园文化活动的宣传力度和通知及时性如何?(1-5分,1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q7:您认为校园文化活动的组织安排(如流程、场地、时间)如何?(1-5分,1分非常混乱,5分非常有序)

分数
标签

Q8:您认为校园文化活动的互动性和参与感如何?(1-5分,1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q9:您认为当前校园文化活动最吸引您的地方是?(可多选)

内容丰富有趣
能学到新知识/技能
提供展示自我的平台
促进同学/师生交流
放松身心,缓解压力
荣誉与奖励
其他

Q10:您认为当前校园文化活动最需要改进的方面是?(可多选)

活动内容创新性
活动时间安排(不与学习冲突)
活动宣传与通知
活动组织与后勤保障
活动的参与门槛与覆盖面
活动后的反馈与总结
其他

Q11:您通常通过什么渠道了解校园文化活动信息?

学校官方通知(公告栏、广播)
班级/年级群通知
学生会/社团宣传
同学/朋友告知
学校微信公众号/官网
其他

Q12:您认为校园文化活动对个人成长(如能力提升、视野开阔)的帮助大吗?

非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助

Q13:您认为校园文化活动对校园文化氛围的营造作用大吗?

作用非常大
作用比较大
作用一般
作用不大
没有作用

Q14:您有多大意愿向同学/朋友推荐参与校园文化活动?(0-10分,0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q15:您更倾向于在什么时间段参与校园文化活动?

工作日课后
周末
午休时间
节假日
都可以,视活动内容而定

Q16:您希望未来增加哪些类型的校园文化活动?(可多选)

前沿科技体验(如AI、VR)
职业规划与就业指导
心理健康与压力管理
传统文化深度体验
跨校际交流活动
户外探险与素质拓展
公益创新与社会企业
其他

Q17:您对学校在文化活动方面的资源投入(如经费、场地、师资)满意吗?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q18:您是否愿意作为组织者或志愿者参与校园文化活动的策划与执行?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q19:请写下您对过去参与的某一次印象最深刻的校园文化活动的评价或感受。

填空1

Q20:对于未来的校园文化活动,您最期待或最想提出的一个具体建议是什么?

填空1

Q21:您认为校园文化活动应该更侧重于?

思想引领与价值观塑造
学术能力与创新培养
艺术修养与审美提升
体育锻炼与健康生活
社会实践与责任担当
均衡发展以上所有

Q22:您认为哪些因素会阻碍您参与校园文化活动?(可多选)

学业/工作压力大,时间冲突
对活动内容不感兴趣
活动信息获取不及时
活动形式单一,缺乏吸引力
感觉活动与自己无关
场地、设备等条件限制
其他

Q23:您对校园文化活动线上与线下结合的形式(如直播、线上互动)满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q24:您认为学校对校园文化活动成果的展示和表彰做得如何?

非常好,能有效激励参与者
比较好
一般
不太好,缺乏展示渠道
非常差,几乎没有表彰

Q25:如果请您为下一届校园文化节设计一个主题或口号,您会提出什么?(选填)

填空1
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