班级学员信息填写处
小朋友的中文名 ____________
就读小学是： ____________
小朋友有无课前预习习惯?
有，能在课前预习好本讲次的单词
无，课前临时抱佛脚，单词发音不太准确
小朋友在读课文绘本前，有无听音频的习惯
有，会多听音频，多做跟读，完成配音挑战
无，不认识的词大多靠父母帮助
音频听的较少，句子流利朗读有困难
每个小朋友都是独特的个体，您家小朋友需要提升的地方是？
阅读，读句子总是很吃力
语法，写题一写就错
单词，背单词总是容易忘
听力，对听力关键信息的识别有困难
无，均衡发展，继续保持
课外英语的辅导班对小朋友课内英语成绩的提升有无帮助
有很大帮助，学校英语考试基本优秀
没有帮助，没有得到提高
稍有帮助，希望教材难度更深一些
新的一年，新的期许，您的希望有
单词量稳步增加
阅读能力不断提升
语法学的更扎实
听力口语不断进步
感谢信任，Harry与各位家长一同努力，您可以悄悄给Harry一句肯定或建议