上课时精神饱满，形象专业，肢体语言运用得当、普通话标准、有亲和力。(专业形象)
充分掌握培训目标，知识点讲授有组织计划。备课充分，符合教学进度安排。提前熟悉场地及设备使用。（课前准备）
绘画心理学相关理论和实操基本功全面扎实，与主讲老师配合默契，内容衔接流畅自然。（专业能力）
讲授方法灵活，紧扣课程目标，课程节奏合理，恰当使用培训技巧，调动学员思考和参与。（控场能力）
对课程培训时间掌控适宜，不迟到，不早退，不过度延时。（组织安排）
讲授内容条理清晰，逻辑严密，重点突出，难点讲授透彻，讲授语言朴实易懂，深入浅出。（讲授过程）
理论结合实际，能根据课堂实际情况调整授课节奏，对学员问题的回答、处理等能力强。（讲授过程）
协助主办单位做好各类资材、考前培训辅导、证书发放等工作。（课程服务）