亲爱的同学，
您好，我是一名学前教育专业课题组的成员，我想就学前教育本科生在实习过程中的教学反思的现状做一个调查。本问卷仅供研究使用，采用不记名方式，请您不必有任何顾虑，请根据您的实际情况填写。非常感谢您百忙之中提供的帮助与智支持。
您认为教学反思的活动对自身的理论成长和后续的教学实践有效果吗？
无效果并增加负担
有点效果但负担重
有较大效果但有点负担
很有效果并无较大负担
您进行教学反思主要原因包括？
完成幼儿园布置的工作
提高自己的教育理论水平
提高自己的 教育实践水平
个人的兴趣爱好
更好地促进幼儿的发展
在幼儿发展中您会反思幼儿的
情感
态度
生活习惯
行为习惯
学习品质
学习方法
其他
您的教学反思一般是以什么形式呈现？
教后记（每节课后的思考）
教育日志
教学案例
反思报告
其他
在以下教学反思途径中,您经常采用的是？
自我反思
同事讨论
与幼儿 的沟通
专家引领
家长反馈
其他
您认为以下哪些方式能够促进教学反思？
提高工资待遇
园方人性化的管理机制
园内开展教研活动
园外进行专业的教师培训
提供丰富的图书资料
良好的竞争机制