幼儿教师专业发展途径的调查问卷

尊敬的老师:您好!我是贵州师范大学教育科学学院学前教育系的应届毕业生。本问卷是为了对幼儿教师专业发展途径的状况进行了解,调查结果仅为论文研究所用;同时问卷采用不记名制,对您的信息会进行严格保密。问卷中问题回答没有对错之分,请您不要有任何的顾虑,根据自身的经历与感受作答。衷心感谢您的支持与参与,祝您工作顺利!
您的性别
您的年龄
22岁及以下
23-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁及以上
您所学专业是
学前教育专业
非学前教育专业
您的学历层次
初中及以下
高中
中专或中师(包括职师)
大专
本科及以上
您是否有幼儿教师资格证
您的教龄
2年以下
2-4年
5-10年
10-15年
15年以上
您的月平均工资收入(基本工资加平均到每个月的绩效、津补贴等)
1200 元以下
1200—2500 元
2600—3500元
3600--4800元
180000 元以上
二、请您在符合自己条件的选项打“√“,除了注明”多选题“外,其他均为单选题,其中部分题目需要您在————上填写简单的内容,谢谢您的支持
您所在的幼儿园有开展教研活动吗?
经常有
偶尔开展
从未开展
您认为园内教研活动对专业发展有作用吗?
有很大帮助
有点帮助
没有帮助
您认为幼儿园中教研活动存在着什么问题?(多选题)
尚未建立完整的教研体系
缺乏专业幼教人员的引导与帮助
教研活动开展时间与教学活动冲突,时间不充足
教研活动形式化,缺乏有效的方式方法
教研活动气氛不活跃
其他
您是否会进行教学反思?
经常会
偶尔会
很少
从不
您进行教学反思的形式有?(多选题)
课后写反思笔记
仅仅 在头脑中进行反思
与同事相互交流探讨
写论文形式
其他
您所在的幼儿园是否经常组织听课、评课?
经常
偶尔
从不
三、请就以下各项目与您实际情况的符合程度选择一个项目,并在相应项目下划“√”
毕业时,幼儿教师是我的第一选择。
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能重视幼儿的身心发展,将他们的生命安全放在首位
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能平等对待每一个幼儿,与他们建立平等和谐的师生关系
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我现在的知识与能力足以胜任教学,不需要再学习
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
对教学中遇到的新问题,我会努力钻研,只带获得满意的解决问题
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
幼儿教师专业素质与努力程度对学生的影响很大
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我认为应该尊重个体差异,主动了解和满足幼儿身心的不同需求
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我认为幼儿园教育主要是为了培养儿童的意志品质和行 为习惯
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我熟悉幼儿园保育和教育主要目标、教育内容和具体要求
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能合理安排和组织一日生活的各个环节,有意识地将教育内容参透到保教活动中
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,对儿童进行随机教育,积极引导
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能精心设计符合幼儿兴趣需要和年龄特点的游戏活动
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能够搜集、处理与有效运用多元的游戏资源,支持幼儿的游戏活动
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
在游戏中,我能鼓励幼儿主动选择游戏内容、伙伴和材料
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
在活动过程中,我能够关注幼儿的表现和反应,并据此及时进行调整
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我在保教中能够运用恰当的组织形式和教育方式,力求教育活动的趣味性、综合性、生活化
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能及时发现每个幼儿的点滴进步,激发和保护幼儿的积极性、自信心
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我能与同事交流合作,学习和分享优秀教师的成果经验,共同发展
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
我有目标明确的专业发展规划
非常符合
比较符合
不确定
比较不符合
非常不符合
举报