Mini EAP 管理者必备心理学课程时间：2 天课程简介(一) 洞察人心，读懂他人了解心理学洞察个体，从何入手？洞察群体，有何规律？(二) 人性深处的相遇探寻：生活、工作与人生意义感了解人生：不同年龄阶段发展困境牧心者，牧天下：总结梳理
拆掉部门墙—跨部门沟通与协作课程时间：2 天课程简介(一) 跨部门沟通的内涵游戏体验：跨部门沟通必备的原则与要素小组研讨：跨部门沟通与协作常见问题(二) 跨部门沟通与协作难的原因小组研讨：跨部门沟通与协作的障碍跨部门沟通与协作难的五大原因(三)跨部门沟通与协作解决之道原因一： 目标不一致原因二：流程不清晰原因三：分工不明确行动学习 1：高效会议沟通技巧行动学习 2：三招提升沟通技巧
创新思考—创新思维与创意管理课程时间：2 天课程简介(一) 什么是创新思考力(二) 企业创新的目与重要性(三) 工作创新的三个操过程(四) 创新方法的基础思维：奥斯本九项检验创新方法(五) 创新工作执行的四个控制点(六) 打破思维定势的三个方向(七) 团队推进创新工作的程序： 3C Model(八) 创新思维推进的原则： QEU Model(九) 创新思考的田字格法：小组案例操作练习(十) 创新方法 ：逆转诱因、随机诱因、加减法、坐标轴对照法(十一) 将思维结果变为可以被处理的状态：思维归纳 ABC 操作技巧(十二) 图示及结构化思维果：思维导图及曼陀罗图技巧(十三) 思维决策及制定执行计划(十四) 企业成功推动创新工作的要素(十五) QA 部属工作成熟度评量表
非权威影响力课程时间：2 天课程简介(一) 非权威影响力概述非权威影响五步法之一“移情技术-创造跨部门互信氛围非权威影响五步法之二“询问技术”-开启双向沟通大门非权威影响五步法之三“同理心聆听与回应技术”非权威影响五步法之四“冲突处理技术”非权威影响五步法之五“达成一致”(二) 综合演练与课程回顾
高影响力的商务简报技巧课程时间：2 天课程简介(一) 课程概述 课程目的、过程与收益(二) 计划：确定演讲目的与大纲 确定目标，分析观众，遴选要点，确定标题(三) 创造：设计课程具体内容 设计开场，构思内容，安排衔接，设计结尾(四) 演绎：展示与演讲课程内容 使用 PPT，管理自己，展示技巧，应对互动(五) 课程总结与课后行动计划
目标为王—目标管理 OKR课程时间：2 天课程简介(一) 模块一：目标管理概述 引入目标管理的概念，OKR 的要素，OKR 的作用，目标管理的六个特征(二) 模块二：目标的制定与分解OKR 目标制定的三大法则设定 OKR 目标的三大原则OKR 目标设定的三大步骤(三) 模块三：目标实施与跟进目标实施与跟进的 PDCA 循环如何将目标转化为计划随时跟进—— 阶段复盘与及时反馈(四) 模块四：目标绩效的评估与改进如何进行目标实施的总结与评价（成果考评）如何召开有效总结会议结果的运用：有效的目标奖惩(五) 总结分享与行动计划
情商领导力课程时间：2 天课程简介(一) 课程简述领导力是什么？情商介绍情商模型介绍(二) 情商胜任力情绪认知情绪模式识别因果思维运用内在动力驾驭情绪乐观思维与变革管理、创新同理心追求超我目标(三) 情商整合 情景模拟与行动计划
沙盘模拟—非财务经理的财务管理课程时间：2 天课程简介(一) 财务工具损益表 资产负债表预算 现金流量预测固定成本分摊 盈亏平衡差异成本 财务比率分析价格制订 企业价值评估(二) 商业运营企业经营基本规则投资策略长期投资与短期投资市场营销策略(价格、推广)竞争对手分析企业经营优势分析(三) 全局观念从公司整体运作角度审视经营职能部门间沟通合作个人对企业财务状况的贡献使用财务工具帮助制定及执行经营策略