在校大学生职业规划与英语学习需求调研

本次调研面向在校大学生,旨在了解大家的职业意向、英语学习现状与大学规划执行情况,为优化相关学习支持服务提供参考。
目前您对未来职业方向的清晰程度属于以下哪类?
已有明确限定范围,仅少数几类职业在我的意向清单内,其余暂不考虑
有1-2个心仪的职业方向,还在逐步了解中
尚未形成明确的职业偏好,仍在探索阶段
您对自己意向中的职业相关信息了解程度如何?
非常了解,已主动收集过岗位要求、发展路径等核心信息
有一定了解,仅知晓该职业的基础工作内容
几乎不了解,还没深入查询过相关内容
挑选心仪职业时,您会优先考量哪些核心因素?(可多选)
能否实现个人价值与成长诉求
薪资报酬水平是否符合预期
单位提供的社保、福利等保障是否完善
能否预留充足的个人休息与自主空间
是否与自身所学专业对口
您是否将中小学教师岗位纳入过自己的职业备选范围?
是,非常希望未来能从事中小学教师工作
是,将其作为众多职业选择中的一个备选项
否,从未考虑过教师相关的职业方向
如果您有意向从事教师职业,您最希望提前了解该岗位的哪些相关信息?(可多选)
实际到手的薪资与福利构成
岗位的长期稳定性与发展空间
日常工作节奏下可支配的个人闲暇时间
社会认可度与配套社会保障政策
日常您主动投入时间学习英语的主要动力来自哪方面?
应对各类学业相关的英语考试压力
满足后续出国留学的语言要求
适配未来求职工作的实际使用需求
在当前的英语学习过程中,您认为自己最薄弱、最需要突破的板块是哪些?(可多选)
日常口语表达与交流
听力理解与信息抓取
各类题材的文本阅读
中英文写作与翻译输出
结合您的职业规划,您认为英语能力和未来求职就业的关联度如何?
关联度较低,不打算进入涉外相关岗位,基础英语足以应对日常工作
关联度很高,外资企业或涉外岗位是我的求职首选
关联度较高,虽不优先选择涉外岗位,但英语好能拓展更多就业机会
几乎无关联,未来从事的工作完全不需要用到英语
如果暂时没有升学、留学相关的英语考试压力,您后续对英语学习的安排更倾向于以下哪类?
基本不会主动安排时间学习英语
会偶尔接触英语,但不会投入过多时间精力
仍会坚持学习,认可英语能力的长期重要性
结合自身需求,您更希望获得哪类针对性的英语提升培训服务?
大学四六级应试培训
考研英语专项备考培训
托福、雅思等出国语言考试培训
GRE、GMAT等海外升学高阶英语培训
职场实用英语与口语技能培训
目前没有任何英语培训相关的需求
您目前每周投入在英语学习上的时长大概是多少?
不足1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
进入大学后,您是否为自己制定过覆盖大学全阶段的发展规划?
有,已梳理出分阶段的详细执行计划
有初步的大致想法,但内容不够细化
暂时没有制定过相关规划
您制定大学发展规划的主要参考依据来自哪里?
父母长辈给出的经验与建议
自身的兴趣爱好与发展诉求
学校院系发布的学业指导内容
行业优秀从业者或知名企业的发展示范
您的大学发展规划中,包含了以下哪些目标安排?(可多选)
争取各类奖学金与学业荣誉
参与不同行业的实习积累经验
为毕业后直接求职做相关准备
备考研究生提升学历
筹备出国留学相关事宜
尝试自主创业相关探索
参与各类社团实践活动
安排出行考察与社会调研
若您已制定大学发展规划,目前整体的执行落地情况如何?
基本按照规划节奏稳步推进,完成度很高
仅执行了部分规划内容,不少安排被搁置
几乎没有执行,规划一直停留在想法阶段
结合自身实际体验,您认为大学阶段的课程对未来职业发展的实际帮助程度如何?
很有帮助,能为后续工作和成长提供清晰的指导支撑
帮助有限,对个人长期发展的促进作用不大
几乎没有任何实际帮助
您认为现阶段的大学生活中,最需要补充和强化的内容是以下哪一项?
课外拓展阅读与知识储备
专业领域的深度知识与技能
不同岗位的实际工作经验
待人接物与社会活动能力
尽早明确自身的发展目标与方向
回顾至今为止的大学生活,您给出的整体满意度评价是?
非常满意,整体状态符合自身预期
比较满意,大部分安排都在正轨上
不太满意,有不少计划内的安排没能完成
非常不满意,整体状态远低于自身预期
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