所学专业
供用电技术
电力系统继电保护与自动化技术
电厂设备运行与维护
你认为本专业开设的核心课程对现在的工作或学习是否重要
| | 极其重要 | 非常重要 | 重要 | 不重要 |
| 用电管理 | | | | |
| 电气设备检修与安装 | | | | |
| 供配电技术 | | | | |
| 高电压技术 | | | | |
| 电力系统分析 | | | | |
| 电气运行管理 | | | | |
| 电力系统继电保护 | | | | |
| 电力系统自动装置 | | | | |
| 电气制图与识图 | | | | |
| 热力发电厂 | | | | |
| 电力电子技术 | | | | |
| PLC技术及应用 | | | | |
你认为重要的核心课程的培养水平能否满足现在的工作或学习
| | 满足 | 不满足 |
| 用电管理 | | |
| 电气设备检修与安装 | | |
| 供配电技术 | | |
| 高电压技术 | | |
| 电力系统分析 | | |
| 电气运行管理 | | |
| 电力系统继电保护 | | |
| 电力系统自动装置 | | |
| 电气制图与识图 | | |
| 热力发电厂 | | |
| 电力电子技术 | | |
| PLC技术及应用 | | |
与任课教师课下交流的程度
每周至少一次
每月至少一次
每学期至少一次
每年至少一次
你对本专业设置的实习实践环节是否重要
| | 极其重要 | 非常重要 | 重要 | 不重要 |
| A.课程实验 | | | | |
| B.课程设计 | | | | |
| C.毕业论文／设计 | | | | |
| D.校内生产性实训 | | | | |
| E.校外顶岗实习 | | | | |
| F.金工实习 | | | | |
| G.职业技能训练（职鉴） | | | | |
| H.科技、工程类相关比赛 | | | | |
通过本专业三年的学习，你的职业素养在哪些方面得到了提升：（可多选）
遵纪守法
社会公德
乐于助人、参与公益
人生的乐观态度
积极努力、追求上进
包容精神
知恩图报
人文美学
健康卫生
关注社会
开拓创新
团队合作
工程安全
本专业三年的学习对素养提升没有任何帮助
毕业后学校或系（二级学院）与你的联系方式和次数，你觉得对专业教学有必要吗？（可多选）：
从未联系
每年一次
半年一次
每月一次
电话
邮件
问卷
有必要
没必要
你现在认为在校时下列哪些活动对您的工作影响较大
理论知识
实训实习
社会实践
毕业实习
顶岗实习
其他
刚参加工作时，您感到以下哪个方面存在较大的不足
适应环境的能力
专业技术与技能
敬业精神和责任心
独立工作的能力
人际交往能力
普通文化知识
其他
对本专业人才课程设置、教学实施过程及职业技能训练方面的意见和建议，课程设置是否合理？应该增删哪些课程或内容？