请您对《上任第一年》整体分享情况进行评估
分享内容对工作或生活的指导意义 ★ ★ ★ ★ ★
对该组分享的整体满意度 ★ ★ ★ ★ ★
请您对 李佳佳（第一章-搭建舞台）的分享情况进行评估经典回顾：成为管理者意味着从“专家、实干者、专业化工作 、个人参与者”到“通才、目标设定者、组织和协调者 ”的转变。
请您对 徐朦（第二章-调整期望）的分享情况进行评估经典回顾：调整对管理工作的理解，认识到经理的主要职责是对人负责，向管理的身份转变，学会利用正式权力。
请您对 于涵（第三章-向管理身份转变）的分享情况进行评估经典回顾：向管理者身份转变，承担终极责任，成为日程设定者与网络构建者。
请您对 刘蕊（第四五章 行使权力 管理下属的绩效）的分享情况进行评估经典回顾：开发人际关系判断力，建立信任、培养下属的责任感、领导团队。管理下属绩效，合理对待下属的多样性，工作目标达成共识，授权与控制。
请您对 李琳（第六章 认知自我）的分享情况进行评估经典回顾：要成为卓有成效的经理，必须对自己的动机、能力、局限性有客观的认知。要不断深化自我认知，找到最切合自己的管理风格，塑造符合自己才能和需要的环境。
请您对 郭鹏（第七章 应对压力和情绪）的分享情况进行评估经典回顾：管理工作的内在压力，树立决策自信、学会使用自身影响，管理自身的情绪、控制对下属的影响，学会平衡群体和个人的利益冲突。
请您对 韩雪（第八章 上任第一年的关键资源 ）的分享情况进行评估经典回顾： 学会掌握关键资源，职业经历、人脉关系、正规培训。
请您对 李坚（第九章 平稳转型 ）的分享情况进行评估经典回顾： 注意心理上的深度调整和经验中学习的过程。
请您对 胡顺香（第十章 在没有正式职权下发挥影响力 ）的分享情况进行评估经典回顾： 新任经理必须做好接受现实的准备，充分了解管理在当下实际的工作中的运用。了解当下遇到问题点，深知权利的来源及其威力，目光要开阔，建立关键共存关系。
请您对 方米佳（第十一章 建立有效团队）的分享情况进行评估经典回顾： 建立高效团队，管理团队环境（扫描竞争环境、管理外部关系）、团队自身（设计团队和推动团队日程）、合理处理团队矛盾。
请您对 金宁（第十二章 终身学习）的分享情况进行评估经典回顾： 最杰出的经理都是那些愿意 终身学习并独立工作 的人。管理工作很艰辛，即使最有才能的人也需要终身学习和自我发展。
本书对您影响最大的一句话/案例/故事是什么？（开放问题，必答）