您认为您的孩子听话吗？
听话
听话的时候多，不听话的时候少
听话的时候跟不听话的时候一样多
听话的时候少，不听话的时候多
不听话
您认为您的孩子在品行上有哪些不足可能会牵制他的学习？
学习习惯
头脑不够灵活
不努力
学校老师不负责任
家长没时间
家长不知道怎么管孩子才好
当您的孩子成绩与您的期望有差距时，您通常采用何种教育行动？
平时您在家里和孩子的沟通情况如何？
经常沟通，氛围和谐，沟通话题多元化。
经常沟通，氛围和谐，沟通话题以孩子学习为主。
偶尔沟通，氛围一般，沟通话题多元化。
偶尔沟通，氛围一般，沟通话题以孩子学习为主
几乎不沟通，氛围比较紧张。
您所期望的孩子升学目标的目标是
985/211
一类本科
二类本科
有学上就行
在离家近的城市就读
您觉得自己孩子目前最需要的突破是什么？
学习动力的激发和维持
探索适合自己的学习规划和方法
心理状态的调整
学习成绩的提升
手机或游戏等业余活动的管控
在高三阶段的家校合作中，您觉得你自己可以主动做些什么？