用多媒体（VR）创设情景的教学效果调查问卷

敬请青溪中学全体师生完成以下问卷：便于收集“用多媒体（VR）创设情景的教学效果”相关信息，整合教学资源，改进教学方法，提高教学质量。谢谢！

“用VR思维改进课堂情景创设研究”课题组

2019.6.29

对掌握基本知识，提高分析和解决问题能力培养的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对课程学习兴趣的培养，学生理解能力提高的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对解决教学重点难点，解决实际教学问题的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对加强师生间的互动，活跃课堂气氛的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对学生在本课程范围内的知识和信息量明显增加的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对提高教学效果，教学质量的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对学生创新意识和创造力培养的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对激发学习动机，注重启发，促进思维的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对提供丰富的扩展性资源，便于学生进行研究性学习的作用

a.很大

b.较大

c.一般

d.没太大作用

对多媒体（VR)创设情景教学还有哪些意见或者建议？

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