1.活动内容对个人需求的针对性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2.活动内容对工作实践的运用性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3.活动内容对个人启发性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4.活动案例合理性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5.教学形式（讲授、研讨、分享、比拼）多样性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
6.活动设计的评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
7.教练表达技巧和讲授能力评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
8.教练课程准备的充分性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
9.教练现场控制和气氛调节能力评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
10.教练授课态度和对学员的关注程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★