您认为地理综合思维对于当前高中生的地理学习的作用程度？
您认为当前高中学生的地理综合思维的情况是怎样的？
发展完善
发展不错并趋于完善
正在发展但存在很多问题
基本没什么发展
您认为当前导致学生地理综合思维发展至此情况的原因是什么？
教师的教学方式
学生的学习方式
学生的学习习惯
学习环境
其他
您认为是否可以在教学中运用哲学的部分观点来进行地理教学？
您认为运用哲学观点培养学生地理综合思维最大的收益是什么？（最多选择3项）
能够打破学科边界，促进学科间的融合
能够灵活课堂，提高学生的学习兴趣
能促使学生对地理事物、地理现象、地理规律的本质进行探究
能够更好的培养学生的世界观、物质观
能够使学生通过哲学的观点将地理学习的内容进行内化
您认为哪些哲学观点是可以运用于地理教学的过程中的？
联系观点
系统观点
发展观点
矛盾观点
运动规律观点
其他（请补充）
您认为哲学思维在地理教学中主要对哪些部分的内容帮助较多？
您认为在自然地理的教学中主要可以运用下列何种哲学观点？
联系观点
系统观点
矛盾观点
发展观点
其他（请补充）
您认为在人文地理的教学中主要可以运用下列何种哲学观点？
联系观点
系统观点
矛盾观点
发展观点
其他（请补充）
您认为在区域地理的教学中主要可以运用下列何种哲学观点？
联系观点
系统观点
矛盾观点
发展观点
其他（请补充）
您认为在运用哲学观点培养高中生地理综合思维应该注意些什么？