在图书馆、教学楼这类需要保持安静的公共区域，你会刻意控制自身音量、轻声交流吗？
始终严格注意，主动保持安静
多数时候会留意，偶尔疏忽
经常忘记控制音量
完全不在意，随意交谈
在校内偶遇授课老师或行政教职工时，你会主动上前问候致意吗？
每次遇到都会主动问好
相熟的老师才会主动打招呼
只有对方先示意才会回应
基本不会主动问候
上完课程或结束晚自习离开教室时，你会将自己产生的随身垃圾一同带出丢弃吗？
每次都会顺手带走所有垃圾
想起的时候才会带走
旁人提醒后才会收拾带走
从来不会主动带走
离开图书馆阅览座位前，你会把挪动的座椅归位、临时取用的书籍放回指定位置吗？
每次都会主动整理归位
记得的时候才会整理
管理员提醒后才会归位
没有主动归位的意识
对于校园公共场合里过于亲密的举止行为，你的态度更贴近以下哪一项？
十分反感，不符合在校学生的文明形象
无特殊感受，但知晓这类行为并不妥当
比较认可这类行为，觉得无伤大雅
完全无所谓，不做评判
进入课堂开始上课后，你会将手机调整至静音或直接关机状态避免干扰他人吗？
每节课都会提前调整手机状态
重要的专业课才会调整
任课老师提醒后才会操作
基本不会主动调整手机状态
在学校食堂就餐打餐时，你会自觉遵守秩序排队，不出现插队行为吗？
每次都会自觉排队等候
排队人数少的时候才会遵守
赶时间着急取餐时偶尔插队
从来不会主动排队
宿舍内有同学正在休息时，你会主动放轻动作、保持周边环境安静吗？
时刻留意，主动保持安静不打扰他人
旁人提醒后才会注意控制动静
玩得兴奋时会忘记保持安静
完全不在意，照常活动
在校内看到公共区域水龙头未关、清水持续流淌的情况，你会主动上前关闭杜绝浪费吗？
每次看到都会主动上前关闭
自己心情好的时候才会去关
手头忙碌时就不会特意处理
从来不会主动上前关闭
日常在校园内活动时，你留意到各类不文明现象的频率是怎样的？
经常能看到各类不文明行为
偶尔会碰到个别不文明现象
几乎没特意留意过这类情况
完全没有见到过不文明行为
你认为当前校园内最需要加强引导的文明礼仪场景是以下哪一类？
课堂与学习场所秩序维护
食堂与公共就餐区域文明排队
宿舍区域作息互不干扰
公共设施爱护与资源节约
你对优化校园文明礼仪氛围还有哪些其他的建议或想法？