龙岗分局基层小教官-TTT课前调研

欢迎参加本次TTT-培训师培训课前总自检,同时请制作一份授课时间为10分钟的PPT课件,主题自选。同时,为了更好的操作练习PPT课件制作,请各位学员携带笔记本电脑,谢谢配合。
您有过当培训师的经历吗?培训课题是什么?
    ____________
请写出您对本次TTT的相关期望。
    ____________
请写出3个您在培训时最感到困难的问题
    ____________
请您根据自己在培训当中的实际情况,在以下各方面给自己打分。1-5分(请选择)5分最为高分。
您善于培训员工。
1
2
3
4
5
培训员工时,先告诉员工进行培训的大背景。
1
2
3
4
5
培训员工时很重视讲话的方式,力求打动员工。
1
2
3
4
5
培训员工时,既注意到企业的立场,也注意到员工的立场。
1
2
3
4
5
先确定单位所存在问题的性质,然后再根据这些问题进行相应的员工培训,绝不搞形式化的培训。
1
2
3
4
5
培训前总要做好提示卡。
1
2
3
4
5
培训时,总是启发员工自己说出答案。
1
2
3
4
5
培训结束时总是鼓励员工去行动。
1
2
3
4
5
认为培训时心里紧张没什么大不了的。
1
2
3
4
5
培训时,很重视学员的反馈;然后根据反馈调整自己的教学内容。
1
2
3
4
5
培训前,总是提前来到会场,以熟悉周围环境及工作人员,从而减轻自己的紧张情绪。
1
2
3
4
5
面对不同的学员,会设计不同的培训开场白,以激起学员倾听的兴趣。
1
2
3
4
5
培训时,经常采取一些手段来加强与学员之间的互动。
1
2
3
4
5
培训结束时,总会向学员提出自己的期望,并再次指出此次演讲或培训的现实价值。
1
2
3
4
5
培训时,尽量用眼鼻口等共鸣腔来扩大声音,以降低声带的震动强度。
1
2
3
4
5
培训时,尽量将声音控制在中音范围。
1
2
3
4
5
培训时,眼睛会不断地扫视整个会场的每一个角落。
1
2
3
4
5
培训前,总会预想一些可能出现的意外及应该采取的应对措施。
1
2
3
4
5
当学员提出自己无法解答的问题时,则坦白地说自己不懂,绝不故意装懂。
1
2
3
4
5
当学员频频提问时,则尽量控制其疑问,或者让其会后再提问。
1
2
3
4
5
您的名字:
    ____________
性别
职位:
    ____________
邮箱地址:
    ____________
工作年限
1年及以下
2-3年
4-5年
6-9年
10年及以上
举报