逻辑学 薄谋(2014级）课程打分表

姓名：

教学方式（学委填写）：

授课语言（学委填写）：

采用教材（学委填写）：

备课充分，大纲明了，进度合理

重视启发，教学严谨，方式灵活，师生互动

重点突出，难点透彻，逻辑清晰

重视能力培养，“精讲博学”，调动学生探究式学习

经常介绍相关学科的最新进展

作业适量，并对学生完成作业情况及时反馈

多种方式记载学生成绩，总评成绩客观反映学生能力提升情况

对本部分课程的总体印象：

对课堂讲授及其他方面的具体意见或建议：