| 上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。 | 准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。 | 学识水平高，专业功底扎实，备课充分，教学内容运用自如。 | 普通话标准，教学语言清晰、生动。 | 重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。 | 教学方式多样化，课堂气氛活跃。 | 对当堂课教授内容学生能够及时掌握。 | 严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。 | 尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。 | 教师工作认真负责，师生关系融洽。 | |
| 《民航服务与沟通1》傅洁 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《民航服务礼仪1》甄清翔 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《军事体育3》朱俊宇 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。 | 准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。 | 学识水平高，专业功底扎实，备课充分，教学内容运用自如。 | 普通话标准，教学语言清晰、生动。 | 重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。 | 教学方式多样化，课堂气氛活跃。 | 对当堂课教授内容学生能够及时掌握。 | 严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。 | 尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。 | 教师工作认真负责，师生关系融洽。 | |
| 《民航基础概论1》尹国力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《形体礼仪1》彭启行 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《军事体育1》朱俊宇 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。 | 准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。 | 学识水平高，专业功底扎实，备课充分，教学内容运用自如。 | 普通话标准，教学语言清晰、生动。 | 重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。 | 教学方式多样化，课堂气氛活跃。 | 对当堂课教授内容学生能够及时掌握。 | 严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。 | 尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。 | 教师工作认真负责，师生关系融洽。 | |
| 《民航基础概论1》尹国力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《形体礼仪1》彭启行 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 《军事体育1》朱俊宇 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |