2019年5月“科学教育统计与测量”调查

亲爱的同学:

       您好!请您根据您的经验如实回答以下问题。此次调查结果只做研究之用,对于您的个人信息我们会严加保密。感谢您的配合!

你认为科学家应该具有什么样的特征?
    ____________
你的性别:( )
您平时的课余时间多吗?
很多
一般
很少
你觉得自己的课余时间安排是否合理?
合理
一般
不合理
你平时的课余活动是(多选)
学习
参加社团活动
上网
做兼职
和男/女朋友约会
和朋友聚会
睡觉
看课外书
运动
打麻将
下面哪项占用你课余时间的比重最大(多选)
学习
参加社团活动
上网
做兼职
和男/女朋友约会
睡觉
运动
打麻将
你对于课余时间的安排是出于什么角度?
促进学习
让生活充实
锻炼能力
轻松就行
其他
你一般早上起床的时间为
7点以前
7点到8点
8点到9点
9点以后
你认为研究生是否应该多把闲暇的时间花在学习上
适当部分用来学习,不宜过多
不应该、应该多用于其他安排
应该多花时间在学习上,多学点知识
无所谓
你一般晚上休息的时间为
10点以前
10点到11点
11点到12点
12点以后
你平时每天学习的时间
1个小时以下
1到3个小时
3到5个小时
5个小时以上
你对于课余时间安排的态度
认真安排,做好规划
稍作安排
不安排
无所谓
你的学习时间和课余时间冲突时,你的做法是
一切以学习为重,放弃其他活动
逃课做自己喜欢做的事
看心情
你一个星期参加学校或班级活动的时间为
2小时以下
2到4小时
4到6小时
6小时以上
对于学校社团活动安排的观点
觉得无聊,从不参加
偶尔感兴趣参加一两次
有较大热情,积极参加
其他
你每天上网的时间
2小时以下
2到4小时
4到6小时
6小时以上
对于校内外兼职,你的观点是
从不参加
偶尔一两次
一学期几次
经常兼职
你认为大学生外出兼职的原因是
积累经验,提升自我
赚钱
打发时间
交朋友
你认为你在课余活动中得到最多的是
充分的休息时间
丰富的知识
各种社交技巧
实践动手能力
友谊
其他
你希望学校如何促进我们的课余生活
组织多种学术讲座
组织各类竞赛
组织更多社会实践
其他
对于如何合理安排课余时间的问题,你有什么建议?
    ____________
你的姓名
    ____________
你认为自己有哪些与众不同的才华(至少写一项)?
    ____________
你对“教育统计与测量”课有什么期待?
    ____________
在你的学习和生活中,“教育统计与测量”有什么作用和价值?
    ____________
你最欣赏的三位科学家是谁?请分别写下你欣赏这三位科学家的理由。
    ____________
举报