关于南宁市小学美术欣赏课实践情况的调查问卷(教师篇)

老师您好,我是广西师范学院美术与设计学院的硕士研究生,我的专业是课程与教学论,现在正在研究的是基于学科核心素养的小学美术欣赏课程实践应用,为了能深入了解广西南宁市内小学美术欣赏教育的现状,特此设计了以下问卷,希望各位老师能给予正确及宝贵的意见,感谢!
答案采用不记名的方式、结果也仅仅用于本次调查研究。
您现在的职位是?
全职小学美术老师
兼职小学美术老师(转岗美术老师)
您现在是几年级的美术老师?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您的学历是?
专科
本科
硕士研究生及以上(含硕士研究生)
其它
您的专业是?
美术或设计相关类
教育类
非美术或设计相关类
其它
您选择做一位小学美术老师的理由是什么?
热爱这个职业
稳定
为了找份工作
其它原因
您对小学美术教学中的欣赏课程了解吗?
了解比较多,并认为很重要
了解的不多,听说过
不了解,没听说过
您认为小学美术课堂中应该重视欣赏课吗?
应该重视
不应该,美术知识和技巧更重要
不确定
您认为小学美术欣赏课最重要的核心是什么?
熏陶和培养良好的欣赏能力
更好的发挥美术学科的价值,形成学科核心素养
培养观察能力及语言表达能力
其它
您平时在教学中注重引导学生欣赏吗?
按照固定流程授课,没有欣赏环节
有的时候会简单的引导一些
课外美术活动时,会引导学生观察欣赏自然事物
课上会固定设置欣赏环节,引导学生观察和表达自己的想法
您认为在小学美术课堂中落实欣赏课程的开展最难的问题是什么?
小学生年龄的特殊性,表达能力欠缺,欣赏程度不深刻
美术课不受重视,没有良好的艺术氛围
教师的专业水平缺乏
以前没开展过
针对在南宁市小学开展和重视美术欣赏课教学,您有什么想法和经验建议吗?(可以简单聊一下现状和愿景,也欢迎您的宝贵建议。)
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