医学生法制意识调查分析

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您的性别

男

女

您所在的学校对医学生的法制教育工作，您的总体评价如何

非常重视，效果好

比较重视，有一定效果

雷声大雨点下，效果一般

不重视，放任自流

您认为医学生学习法律的重要性

非常重要

比较重要

一般重要

不重视

您比较喜欢的法制教育方式是（可多选）

通过课堂理论学习

开展各种案例教学

专题讲座和报告会

观看有关的教育片

通过校园文化活动

您从哪些渠道了解法律知识（可多选）

国家普通法宣传

自己看有关法律书籍

自己亲身经历

通过媒体报道

其他

您对我国现行医疗卫生相关法律法规的了解

知之甚少

掌握的很透彻

仅对自身利益有关的熟悉些

您认为目前课堂所学的法律知识在处理医患矛盾时是否实用

完全实用

基本实用

不实用

远远不够用

您认为学习医疗卫生法律最主要的目的（可多选）

医疗工作法律防范

日常维权

提高个人素养

提高医疗服务水平

在就诊时，您认为的最理想的医患关系模式是

主动与被动型；医生权威性不受任何怀疑，病人不会提出任何意义

引导与合作型；医生的意见受到尊重，但病人可有疑问和寻求解释

共同参与型；医生的意见常涉及病人的生活习惯，方式及人际关系调整，病人的配合和自行完成治疗显得尤为重要

您对医疗事故解决相关法律法规的了解

很了解

一般了解

知道一点

不了解

您认为道德可以代替法律吗

可以

不可以

看情况

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