开封传统音乐的问卷调查(河大附中初三学生版)

同学你好:本问卷是河南大学音乐学院一位老师的科研课题《开封传统音乐的传承与传播》,针对我校初三年级学生进行的一项匿名抽样问卷调查。本调查所得数据仅作科研用,请你放心填写,感谢你的配合。
你的性别:
你所在班级:
初三一班
初三四班
初三六班
中国传统音乐包括以下几类,你最喜欢哪一类?
民间音乐(如民歌、戏曲、曲艺、器乐等)
宫廷音乐(如宋代宫廷雅乐等)
文人音乐(如古琴音乐、古诗词吟诵唱等)
宗教音乐(如大相国寺佛乐、基督教音乐、伊斯兰教音乐等)
都不喜欢
你喜欢传统音乐吗?
很喜欢
喜欢一两种
都不喜欢
以下各种开封传统音乐,你最喜欢哪一种?
豫剧
二夹弦
开封盘鼓
河南坠子
鼓子曲
宋词乐舞
你们学校开设了哪类开封传统音乐的社团?
民歌、小调
地方戏曲
曲艺
歌舞
器乐
没有开设
你认为自己学习、接触传统音乐的途径都有哪些?
家庭熏陶
学校教育
社区活动
旅游景点表演
电视网络
以下哪些是影响你是否喜爱传统音乐的主要因素?
家庭影响
学校社团
音乐教师
同学影响
网络电视
社会舆论
你课外是否专门学习了一门传统艺术?
没有
你学习的传统艺术门类是什么?
民歌表演
戏曲表演
曲艺表演
武术(太极拳等)
书法、绘画
其它
在学校的音乐课中,你最喜欢哪一类内容:
唱歌
器乐
欣赏
识谱
戏曲、戏剧表演
其它
你的音乐老师在教唱民歌、戏曲等传统音乐时,会用什么教学方法?
口传心授
动作示范
听录音跟唱
看视频跟唱
布置作业
其它
“戏曲进校园”在你们学校是如何实施的?
音乐老师课堂教学
学校组织学生去剧院观看戏曲演出
参加学校里的戏曲剧社
请戏曲艺人来学校教学
请剧团前来学校进行演出
以上这些戏曲进校园的活动形式当中,你最喜欢哪几种?
音乐老师课堂教学
学校组织学生去观看戏曲演出
参加学校里的戏曲剧社
请戏曲艺人来学校教学
请剧团前来学校进行演出
学习传统音乐时,你需要教师给你哪些指导和帮助?
讲授传统乐理知识
学习传统乐器演奏
学习传统音乐演唱
讲解传统音乐文化
欣赏传统音乐作品
在平时的音乐课中,每学期你能学会唱(奏)几首传统音乐作品?
一首
二首
三首
三首以上
你最喜欢哪种形式的学校大课间?
普通广播操
校园集体舞
戏曲广播操
现代健美操
跑步
自由活动
你的父母长辈是否喜爱戏曲等传统艺术?
有长辈非常热爱或从事传统艺术职业
有长辈喜欢听戏,或其它传统文化艺术
家中没有人懂,但我喜欢传统文化艺术
家中没人懂,我也不喜欢传统文化艺术
你认为自己在学习或接触传统艺术之后有哪些变化?
在家更懂事、也更热爱学习了
开始对一些传统艺术感兴趣了
更有集体观念、更热爱生活了
性格更加开朗、自信、阳光
基本没有什么变化
关于学习传统文化艺术,你对学校有什么期待?
希望有机会进一步深入学习传统文化
希望学校聘请传统艺术教师学习专业技能
希望传统艺术能成为学校的一门正规课程
希望自己将来从事传统艺术及相关职业
关于学习传统文化艺术,你有什么意见或建议?
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