护理分层理论授课满意度调查(护理用药安全与管理)5月31日)
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授课老师对授课时间掌握情况
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课件质量:准备充分,内容丰富,制作精美,设计新颖,文字醒目,无错别字,图文并茂
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授课水平:仪表端庄,自然大方,语言表达清楚、流畅,具有感染力,熟悉课件,适当扩充引申内容,内容衔接合理,条理清晰。
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授课效果:课堂气氛好,引发共鸣,体会深刻,听后有收获
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科程内容具有实用性
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对课程的整体满意度
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