《祝福》课前调查问卷

亲爱的同学，你好。为了使老师的教更好地适应你的学，我们设计了这份调查问卷。这份问卷不记名，不计分，希望你根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚合作。

你的性别是？

男

女

你的年龄是？

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你的班级是？

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你读过鲁迅的作品吗？

读过

没读过

从什么时候起课本中有鲁迅的作品？

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你对鲁迅及其作品感兴趣吗？（多选）

非常感兴趣

一般般

完全不感兴趣

讨厌

你有阅读课外书籍的习惯吗？

有

没有

有时

你听说过祥林嫂吗？

听说过

没听说

下面哪幅图片中的人物是祥林嫂

A

B

C

D

如果读过《祝福》这篇文章，请你用一个词概括祥林嫂

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你有课前预习的习惯吗？

有

没有

偶尔有

课堂上你喜欢什么样的学习方式？

老师讲，我听

合作学习

自主学习

合作学习时，你参与讨论的情况是：

踊跃参加

有时参加

没兴趣

上课时你的思维状态如何？

经常思考为什么

紧紧跟着老师走

常常跟不上老师节奏

你认为哪种训练方式最易达成学习目标？（多选）

先练后讲

先讲后练

课后作业

你认为自己的学习能跟上教师教学的进度吗？

可以跟上

有点吃力

一般

老师上课有讲解你能理解多少

全部

部分不会

听不懂

你在课后有复习的习惯吗

复习

不复习

偶尔复习

你觉得所留课后作业能有效巩固学习内容吗

能

不能

你希望作业是哪种类型的？（多选）

抄写型

思考型

问答型

展示汇报型

你觉得课后作业多吗？

多

不多

有时候多

请你对任课教师提出一些小建议

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