如何看待高中化学教材（必修）中的插图
亲爱的同学：
你好！欢迎你参加本次的问卷调查——如何看待高中化学教材中的插图。本次问卷将采取不记名不打分形式，请根据自身情况选择最符合你情况的答案（注意有单选和双选），感谢你为我们提供宝贵的信息与意见。
（单选）你注意过高中化学教材的插图吗？
注意过
偶尔注意
基本不注意
从没注意过
（单选）你对高中化学教材插图的兴趣？
很感兴趣
感兴趣
一般
不感兴趣
（可多选）你对哪些插图比较感兴趣？
化学实物图
实验现象图
实验装置与操作图
化学家与化学史图
知识点结构图
数据与表格图
章节图（每个单元开头的第一幅图）
物质结构与微观原理模拟图（表示物质结构与微观世界的现象与变化的图像）
生产与生活图（有关于日常生活或工业生产图）
（可多选）在平时的学习中，哪些情况会促使你注意插图？
老师上课使用有趣的教材插图
老师布置看图作业
从插图中，我能了解我需要的信息
有些化学知识点过于抽象，需要借助插图理解
自身对插图感兴趣
插图很漂亮，可以用来欣赏
插图相比文字，更愿意看精美的插图
没有什么可以促使我注意插图
（单选）你认为插图学习对学习化学有帮助吗？
有很大的帮助
有点帮助
没有帮助
（单选）你会使用教材上的插图来学习化学知识吗？
每天
经常
偶尔
几乎不会
（可多选）你认为插图学习对学习化学有什么帮助？
插图比文字有趣，可以提高学习热情和激发学习兴趣
插图比较直观形象，可以帮助理解知识，有助于记忆
插图可以装饰教材，美化课本 ，加强视觉冲击
插图可以让我们了解更多的知识，扩大视野
能使分散的知识点系统化，有助于掌握知识，如知识结构图
其他帮助
（可多选）你一般使用哪些插图来帮助学习化学知识？
化学实物图
实验现象图
实验装置与操作图
化学家与化学史图
知识点结构图
数据与表格图
章节图（每个单元开头的第一幅图）
物质结构与微观原理模拟图（表示物质结构与微观世界的现象与变化的图像）
生产与生活图（有关于日常生活或工业生产图）
（单选）你觉得现在所用的化学教材插图需要进行怎样修改
插图太多，去掉一些插图
插图太少，增加一些插图
插图比较单一，增加插图的多样化
增加插图的色彩丰富和艳丽
使插图更加生动、形象，贴近生活
其它修改或建议
你有什么样的方法使插图学习对你学习化学更有帮助？
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