中华优秀传统文化对青少年成长影响情况调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
你开学的年级
大一
大二
大三
大四
您对中国优秀传统文化的理解程度为
熟知
了解
比较模糊
不清楚
您如何看待新时期青少年的个性心理
自由开放,有竞争力
思维拓展,眼界丰富
个人主义,拜金主义暗自滋生
理想信念淡薄,浮躁
您对中国文化的兴趣是
非常感兴趣
比较喜欢
一般
不感兴趣
您对电视,网络上的道德宣传的节目的看法是
很有必要
应该把精力放到学校中来做宣传
压力比较大,喜欢娱乐节目
应该多做些时尚前沿的宣传
其他
您对中国优秀传统文化的整体态度是
积极
消极
您在学校受到过哪些传统文化方面的教育?
学修过一些中国文化的课程
参加有关传统文化的研讨交流活动
参加弘扬传统中国优秀文化,加强青少年思想道德教育的演讲、报告会
从网络上多方了解
其他
您觉得以下哪些属于中国传统文化?
古诗
对联,谜语
手工雕刻
礼乐
情人节
您觉得以下优秀传统文化在新时期最为可贵?
基础课程教育要面向每一个学生
诗、书、礼、乐、易、春秋”六艺的发展
以义为重的人际关系处理方法
其他
在节奏快,压力大的环境下,您认为学习传统文化是否有帮助
很有帮助,可以保持清醒
时间紧迫,应该把时间投放在学习上
其他
中国优秀传统文化值得弘扬发展,对青少年有熏陶作用,需要继承发扬
你愿意参加清明节,中秋节,春节等传统节日的各项活动吗?
较愿意
愿意
不愿意
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