关于2018年运动会各年段写作要求的问卷调查（教师卷）

亲爱的老师：

您好！2018年的秋季运动会，我们尝试着改变以往只培训通讯写作的方式，将年龄特点和年段写作要求结合起来，给每个年级段布置安排了任务。内容如下：

1、七年级运动员小传（抓住人物特点，500字以上）

2、八年级新闻特写（可以是人物特写，也可以事件特写，500字以上）

3、九年级新闻评论（抓住现场发生的事件或者相关人群的做法，引发思考，或褒或贬，800字以上）

我们针对这次活动做一个微调研，请选择符合你的选项。非常感谢您百忙之中参加本次问卷调查！

您的教龄为

A 1-5年

B6-10年

C10年以上

您所教的年段( )

A 七年级

B八年级

C 九年级

您是否阅读有关语文写作教学的学术论文或书籍( )

A 经常阅读

B 很少阅读

C偶尔阅读

D几乎没有

本次运动会对各段学生写作具体要求您认为设计合理吗？( )

A合理

B部分合理

C 不合理

这次运动会前您对学生进行写作专项培训了吗？( )

A非常具体地讲解

B讲过了

C没必要讲解

您开展专项培训的基本流程是

A 布置要求——学生试水

B 布置要求——学生试水——教师批改

C 布置要求——范文讲解——学生试水——教师批改——教师讲评

D布置要求——范文讲解——学生试水——教师批改——教师讲评——学生修改

E 以上都不是

在以上教学流程中您比较重视的是（可多选）

A布置要求

B 范文讲解

C学生试水

D教师批改

E教师讲评

F学生修改

本次运动会对学生文章要求您有可以改良的设计或者建议吗？

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